MANUAL DE CONVIVENCIA INSCOVAL

 

 
MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR  
2013 – 2015 
INSTITUTO COMERCIAL DE VALDIVIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

INTRODUCCIÓN 
El presente Manual de Convivencia Escolar, es una herramienta pedagógica que 
sintetiza los lineamientos fundamentales, que el Instituto Comercial de Valdivia posee, para guiar el proceso formativo de sus estudiantes conforme a los objetivos 
establecidos en el Proyecto Educativo Institucional y Perfil de Egreso de los estudiantes 
en las distintas especialidades y a las políticas nacionales en Convivencia Escolar. 
Tiene por finalidad promover y desarrollar en todos los integrantes de la comunidad 
educativa los principios y elementos que construyan una sana convivencia escolar, con especial énfasis en una formación que favorezca la prevención de toda clase de 
violencia o agresión.  
Asimismo establece protocolos de actuación para los casos de prevención de maltrato 
escolar, acoso sexual, consumo de drogas y alcohol y protocolos de actuación  ante la 
ocurrencia de las mismas. 
En la elaboración del presente manual de Convivencia participaron los distintos actores de la comunidad educativa, a través del Consejo Escolar, quienes además participarán 
en los procesos evaluativos y reformulación del instrumento. 
Anualmente, es difundido a los padres y apoderados en el acto de matrícula, 
entregándoles un extracto del documento. Los apoderados, con su firma dejan 
constancia de la recepción y compromiso de adhesión a las disposiciones allí 
establecidas. 
El presente  Manual de Convivencia tendrá una vigencia trienal a contar de marzo de 2013, sin perjuicio de las adecuaciones conforme a nuevas disposiciones emanadas 
por el Ministerio de Educación. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
CAPÍTULO I 
DE LAS DISPOSICIONES GENERALES 
PÁRRAFO I  
DE LOS OBJETIVOS DEL REGLAMENTO Y PRINCIPIOS QUE LO SUSTENTAN 
 ​
Art.  1°:  ​
El  presente  Reglamento  de  Convivencia  se   fundamenta  en  los  principios  y 
valores, considerados  relevantes  para  la  Comunidad  Educativa del  Instituto  Comercial 
de Valdivia. 
1. Instalar  normas  y  procedimientos  que  faciliten  la  convivencia  de  los 
diferentes  estamentos  y  que  permitan  el   desarrollo  armónico  de  las 
actividades escolares y extraescolares.  
2. Fomentar  actitudes   que: estimulen  el estudio, moderen el  temperamento, estabilicen el carácter y mejoren la interrelación humana.  
3. Motivar  la participación individual  y  colectiva en  la transformación positiva 
de situaciones y comportamientos sociales.  
4. Ejercitar la  práctica  responsable  de  la libertad  que conduce a la conquista 
de la propia autonomía   
5. Estimular en  el estudiante el desarrollo personal, dándole pautas para que 
incremente su autoestima.  
6. Propiciar  el descubrimiento  y  la  formación  de  actitudes  de  liderazgo  que 
trasciendan positivamente a la comunidad 
CAPÍTULO II 
DE LOS DERECHOS DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS 
Art. 2°: ​
Son derechos de la estudiante del Instituto Comercial de Valdivia: 
Derecho a la sana convivencia 
Todos  los  integrantes  de  la  comunidad  educativa  deberán  promover  y  asegurar  una 
sana convivencia escolar y realizar sus actividades bajo las máximas del respeto mutuo 
y la tolerancia. 
En  caso  de  que  dicho  ambiente  no  se  cumpla  o  se  vea  afectado,  sus  integrantes 
tendrán  derecho  a  denunciar,  reclamar,  ser  oídos  y  exigir  que  sus  demandas  sean 
atendidas  en  resguardo  de  sus  derechos.  A  su vez,  están  obligados a colaborar  en  el 
tratamiento  oportuno  de  situaciones  de conflicto  o  maltrato  entre  cualquiera  de  los 
integrantes  de  la  comunidad  educativa  y  en  el  esclarecimiento  de  los  hechos 
denunciados. Esto implica: 
 
En el ámbito personal:   
 
Ser  tratad(a)  con  respeto  y  cortesía  por  sus  pares,  profesores,  personal  directivo  y 
administrativo  en   su  permanencia en establecimiento ,  como ...