Manual de convivencia itida

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
DEL ATLÁNTICO

ITIDA

MANUAL DE CONVIVENCIA

SOLEDAD, 2007

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO
INDUSTRIAL DEL ATLÁNTICO

MANUAL DE CONVIVENCIA

Adoptado por los estamentos Educativos de la Institución, aprobado por el Consejo Directivo de la misma y difundido mediante Resolución Rectoral No. 06 de Junio 17 de 1.996. Revisado, actualizado ymodificado con la participación de la Asociación de Padres, Consejo de Estudiantes, Docentes Directivos y funcionarios de Bienestar Escolar por el Consejo Directivo y Consejo Académico durante el año lectivo de 2000 y 2001.

Modificado mediante la Resolución 002 del 4 de diciembre de 2000, emanada del Consejo Directivo del Instituto.

Actualizado conforme las últimas normas expedidas por elMinisterio de Educación Nacional y la Secretaría de Educación de Soledad los años 2001, 2002, 2003 y 2004, y normas internas expedidas por el Consejo Directivo, Consejo Académico, el Rector y la Asociación de Padres de Familia.

TABLA DE ANEXOS

Anexo 1. Fallo de la Corte Constitucional sobre Disciplina y
Rendimiento.

Anexo 2. Doctrina constitucional sobre el derecho a la educación.

Anexo3. Circular a Padres de Familia y Estudiantes.

Anexo 4. Directorio de Oficinas.

Anexo 5. Himnos

Anexo 6. Reglas para el buen, trabajo en las salas de informática y bilingüística.

Anexo 7. Normas de Seguridad Industrial.

Anexo 8. Plan de Mejoramiento.

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN
Principios, propósitos y políticas de la Institución
Principios filosóficos
Objetivosgenerales y específicos
Misión
Visión
Objetivo de este manual
Breve reseña histórica del ITIDA
Personal directivo y administrativo
Premios Andrés Bello.

CAPITULO 1: DE LA INSTITUCIÓN, SUS DOCENTES Y ESTUDIANTES
SECCIÓN PRIMERA: DE LA INSTITUCIÓN
Artículo 1: Caracterización
Artículo 2: Organización y gobierno de la Institución Educativa
Artículo 3: Del organigrama
Artículo 4: Del consejodirectivo
Artículo 5: Funciones del consejo directivo
Artículo 6: Funciones del rector
Artículo 7: Directivos docentes
Artículo 8: Consejo académico
Artículo 9: Funciones del consejo académico
Artículo 10: Comisión de evaluación y promoción
Artículo 11: Funciones del comité de evaluación y promoción
Artículo 12: Comité de convivencia
Artículo 13: Funciones del comité de convivenciaArtículo 14: De la representación de los estudiantes
Artículo 15: Consejo de estudiantes
Artículo 16: Personero estudiantil
Artículo 17: De la representación de los estudiantes ante el consejo directivo
Artículo 18: De la representación de los padres de familia
Artículo 19: Asociación de padres de familia
Artículo 20: Consejo de padres de familia
Artículo 21: Derechos délos padres de familiaArtículo 22: Deberes de los padres de familia

SECCIÓN SEGUNDA: DE LOS DOCENTES
Artículo 23: De los docentes.
Artículo 24: Perfil del docente Itidista
Artículo 25: Derechos de los docentes
Artículo 26: Deberes de los docentes
Artículo 27: Estímulos para los docentes
Artículo 28: Prohibiciones de los docentes

SECCIÓN TERCERA: DE LOS ESTUDIANTES
Artículo 29: Adquisición de la calidad deestudiante
Artículo 30: Pérdida de la calidad de estudiante

CAPITULO 2: ADMISIONES Y MATRÍCULAS
Artículo 31: De la admisión
Artículo 32: La asignación de nuevos cupos
Artículo 33: De la matricula, renovación y sus requisitos. Matrícula condicional
Artículo 34: De la transferencia.

CAPÍTULO 3

SECCIÓN PRIMERA: DEL RÉGIMEN ACADÉMIC0-CURRICULAR
Artículo 35: Currículo
Artículo 36: Plan deestudios
Artículo 37: Modelo pedagógico
Artículo 38: Formación integral como eje transversal
Artículo 39: Áreas de preescolar
Artículo 40: Áreas de formación en educación básica y media técnica
Artículo 41: Niveles y modalidades

SECCIÓN SEGUNDA: EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN DE LOS
ESTUDIANTES
Artículo 42: Informes de evaluación
Artículo 43: Evaluación de los estudiantes
Artículo 44:...