Manual De Convivencia Jardin Infantil Estrellitas Divinas
Páginas: 12 (2871 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2012
MANUAL DE CONVIVENCIA
COMUNIDAD EDUCATIVA
JARDÍN INFANTIL
ESTRELLITAS MÁGICAS
CÁPITULO I
VISION
El jardín Infantil ESTRELLITAS MÁGICAS es una institución de carácter privado con alto nivel educativo, fundamentado principalmente en una competencia sana, la integración cultural con principios éticos, cuyo principio es la igualdad entre niños y niñas donde cada uno de ellos sea el mejorprotagonista en la creación de una alta autoestima, el desarrollo de un compromiso solidario con la libertad, el empeño en lograr una educación estructurada en la tolerancia, el amor, el afecto, el respeto y una sana disciplina acordes con la constitución nacional, la ley, como la ley general de educación, entre otras, el código del menor, el código de la infancia y la adolescencia y otrasnormas jurídicas vigentes .
MISION
Los niños y niñas de ESTRELLITAS MÁGICAS son el centro del proceso educativo y participantes activos de su propia formación, empeñándonos en lograr un desarrollo integral en todas sus dimensiones, partiendo de diversas estrategias metodológicas que estimulen el mejoramiento hacia un excelente desarrollo emocional y académico.
FILOSOFIA
Nuestra filosofíaconsiste en potencializar y estimular tempranamente las inteligencias múltiples propuesta por Gardner por medio del juego , utilizando técnicas y métodos de aprendizaje como Shichida, donde el aprendizaje sea integral, gradual, positivo, participativo, personalizado, utilizando el método científico, aprendiendo con la observación, la experimentación, para que los niños y las niñas lleguen aconclusiones conjuntas estimulando el desarrollo emocional y fisiológico, integrándose en el desarrollo cognitivo en un ambiente natural, y, así mismo, haciendo un control permanente y diario , manteniendo informados a los padres de familia sobre las actividades que se realizan.
Cada niño y niña debe desarrollar parte de sus inteligencias múltiples: Inteligencia musical, Inteligencia matemática,Inteligencia espacial, Inteligencia corporal - cinestésica, donde se fortalece y se detecta el potencial individual.
OBJETIVOS
• Orientar hacia la felicidad de los niños y niñas, aportando las herramientas necesarias para el desarrollo social y afectivo, ayudando a una formación integral de los valores, la autonomía, fortaleciendo el liderazgo, orientados para un camino que conlleve auna sana convivencia con sus compañeritos y el compromiso solidario ético para la familia y la sociedad.
• Fomentar la cooperación en el desarrollo educativo entre la familia estrellitas mágicas y la comunidad en general.
• Integrar a los padres de familia en todo el proceso educativo, para el mejoramiento del desarrollo cognitivo, motor y socio-afectivo
• Fomentar laparticipación de los niños y las niñas en la toma de decisiones en la comunidad educativa y familiar.
• Crear en los niños hábitos de conductas sanas que ayuden a la formación integral para el desarrollo de su personalidad.
CÁPITULO II
PERFIL DE LOS NIÑOS
Cada niño y niña de ESTRELLITAS MÁGICAS es una personita única e individual que conoce sus cualidades y mejora sus dificultadespara que con un esfuerzo integral de directivos, docentes, padres y ellos mismos se logre una superación armónica y lúdica.
Los niños y las niñas de ESTRELLITAS MÁGICAS estarán en la capacidad de desarrollar procesos de pensamiento, tales como la reflexión, la crítica constructiva, la autodisciplina, autonomía, una alta autoestima y el análisis responsable tanto como de los actos como de lasideas.
Cada niño y niña debe explorar sus propias aptitudes con ayuda de toda la comunidad educativa, para que se detecte a temprana, edad sus fortalezas académicas y emocionales.
Nuestros niños y niñas deben practicar actividades lúdicas y físicas para el desarrollo corporal, aportando un sano cuidado a la salud, cuerpo y mente.
El manejo de una comunicación asertiva en su entorno, la...
COMUNIDAD EDUCATIVA
JARDÍN INFANTIL
ESTRELLITAS MÁGICAS
CÁPITULO I
VISION
El jardín Infantil ESTRELLITAS MÁGICAS es una institución de carácter privado con alto nivel educativo, fundamentado principalmente en una competencia sana, la integración cultural con principios éticos, cuyo principio es la igualdad entre niños y niñas donde cada uno de ellos sea el mejorprotagonista en la creación de una alta autoestima, el desarrollo de un compromiso solidario con la libertad, el empeño en lograr una educación estructurada en la tolerancia, el amor, el afecto, el respeto y una sana disciplina acordes con la constitución nacional, la ley, como la ley general de educación, entre otras, el código del menor, el código de la infancia y la adolescencia y otrasnormas jurídicas vigentes .
MISION
Los niños y niñas de ESTRELLITAS MÁGICAS son el centro del proceso educativo y participantes activos de su propia formación, empeñándonos en lograr un desarrollo integral en todas sus dimensiones, partiendo de diversas estrategias metodológicas que estimulen el mejoramiento hacia un excelente desarrollo emocional y académico.
FILOSOFIA
Nuestra filosofíaconsiste en potencializar y estimular tempranamente las inteligencias múltiples propuesta por Gardner por medio del juego , utilizando técnicas y métodos de aprendizaje como Shichida, donde el aprendizaje sea integral, gradual, positivo, participativo, personalizado, utilizando el método científico, aprendiendo con la observación, la experimentación, para que los niños y las niñas lleguen aconclusiones conjuntas estimulando el desarrollo emocional y fisiológico, integrándose en el desarrollo cognitivo en un ambiente natural, y, así mismo, haciendo un control permanente y diario , manteniendo informados a los padres de familia sobre las actividades que se realizan.
Cada niño y niña debe desarrollar parte de sus inteligencias múltiples: Inteligencia musical, Inteligencia matemática,Inteligencia espacial, Inteligencia corporal - cinestésica, donde se fortalece y se detecta el potencial individual.
OBJETIVOS
• Orientar hacia la felicidad de los niños y niñas, aportando las herramientas necesarias para el desarrollo social y afectivo, ayudando a una formación integral de los valores, la autonomía, fortaleciendo el liderazgo, orientados para un camino que conlleve auna sana convivencia con sus compañeritos y el compromiso solidario ético para la familia y la sociedad.
• Fomentar la cooperación en el desarrollo educativo entre la familia estrellitas mágicas y la comunidad en general.
• Integrar a los padres de familia en todo el proceso educativo, para el mejoramiento del desarrollo cognitivo, motor y socio-afectivo
• Fomentar laparticipación de los niños y las niñas en la toma de decisiones en la comunidad educativa y familiar.
• Crear en los niños hábitos de conductas sanas que ayuden a la formación integral para el desarrollo de su personalidad.
CÁPITULO II
PERFIL DE LOS NIÑOS
Cada niño y niña de ESTRELLITAS MÁGICAS es una personita única e individual que conoce sus cualidades y mejora sus dificultadespara que con un esfuerzo integral de directivos, docentes, padres y ellos mismos se logre una superación armónica y lúdica.
Los niños y las niñas de ESTRELLITAS MÁGICAS estarán en la capacidad de desarrollar procesos de pensamiento, tales como la reflexión, la crítica constructiva, la autodisciplina, autonomía, una alta autoestima y el análisis responsable tanto como de los actos como de lasideas.
Cada niño y niña debe explorar sus propias aptitudes con ayuda de toda la comunidad educativa, para que se detecte a temprana, edad sus fortalezas académicas y emocionales.
Nuestros niños y niñas deben practicar actividades lúdicas y físicas para el desarrollo corporal, aportando un sano cuidado a la salud, cuerpo y mente.
El manejo de una comunicación asertiva en su entorno, la...
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