Manual De Convivencia Juan Xxiii
Páginas: 13 (3230 palabras)
Publicado: 2 de marzo de 2013
MANUAL DE CONVIVENCIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN XXIII
- La Constitución Política de Colombia, año 1991, establece que en todas las instituciones de educación, oficiales y privadas, será obligatorio el estudio de la Constitución y la instrucción cívica (Artículo 4).
- A partir de la Constitución Política Colombiana, el código del Menor y la Ley General de Educación de Febrero8 de 1994 en sus artículos 73 y 87 se pretende formar a los estudiantes en los valores de la persona para ser de la labor educativa un proceso que tenga como propósito el desarrollo integral del ser humano.
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Juan XXIII requiere un Manual de Convivencia basado en lineamientos trazados por el Ministerio deEducación Nacional Las Secretarías de Educación Departamental y/o Municipal y las necesidades socioeconómicas culturales, políticas y axiológicas de la comunidad.
- Este Manual señala, normas, derechos y deberes a alumnos, profesores, padres de Familia, auxiliares de servicio y administrativos, a fin de lograr valores formativos en toda la comunidad educativa.
- Será instrumento deintegración de todos los estudiantes de la Institución para que contribuyan a su bienestar y permita moldear al hombre nuevo con principios humanos y criterios fundados en la dignidad de la persona que comprende, entre otros, el amor, la verdad, la justicia y el respeto.
OBJETIVOS DEL MANUAL.
- Señalar las pautas de formación que ha de tener la comunidad en el proceso Educativo.- Facilitar la convivencia y la participación de los diferentes estamentos responsables del proceso educativo.
- Crear las condiciones necesarias para el cumplimiento de planes, programas, horarios y demás actividades curriculares.
OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN
- Orientar la educación en el desarrollo de la personalidad y las facultades del menor con el fin deprepararlo para la vida adulta activa, inculcándole el respeto por los derechos humanos, los valores culturales propios y el cuidado del medio ambiente natural con espíritu de paz, tolerancia y solidaridad, sin perjuicio de la libertad de enseñanza establecida en la Constitución Nacional y en la Ley 115 de 1994.
- Desarrollar con la comunidad educativa una nueva concepción de educación quepretenda la ubicación de los estudiantes en un contexto escolar, familiar y social humanizante.
- Procurar que los padres de familia ejerzan el deber de educar a sus hijos y se integren al proceso educativo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA INSTITUCIÓN
- Capacitar al alumno para que conozca sus derechos como estudiante.
- Lograr que los alumnos, por medio decharlas, carteles, conozcan sus deberes y responsabilidades como estudiantes y los cumplan cabalmente.
- Estimular aquellos alumnos, que por su aprovechamiento, colaboración, disciplina, conducta, orden y aseo se hace acreedores de reconocimientos honoríficos.
- Valorar, por medio de estímulos, aquellos alumnos que por sus actitudes artísticas, culturales y deportivas sedestaquen en la institución.
- Reflexionar sobre los actos de indisciplina y/o comportamientos desadaptados cometidos por los alumnos, buscando correctivos.
- Colaborar con la solución de los problemas de indisciplina y conducta que se cometan en el estamento escolar.
OBLIGACIONES DE LA INSTITUCIÓN
- Velar por la formación física, intelectual, espiritual, social,moral, vacacional y profesional de la comunidad educativa y de toda la institución.
- Tener en cuenta los objetivos señalados por el Ministerio de Educación Nacional.
- Mantener permanente diálogo con todo los estamentos educativos sobre el rendimiento académico, comportamiento moral y disciplinario del alumno.
- Capacitar y actualizar al estamento docente, si existe la...
- La Constitución Política de Colombia, año 1991, establece que en todas las instituciones de educación, oficiales y privadas, será obligatorio el estudio de la Constitución y la instrucción cívica (Artículo 4).
- A partir de la Constitución Política Colombiana, el código del Menor y la Ley General de Educación de Febrero8 de 1994 en sus artículos 73 y 87 se pretende formar a los estudiantes en los valores de la persona para ser de la labor educativa un proceso que tenga como propósito el desarrollo integral del ser humano.
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
- Juan XXIII requiere un Manual de Convivencia basado en lineamientos trazados por el Ministerio deEducación Nacional Las Secretarías de Educación Departamental y/o Municipal y las necesidades socioeconómicas culturales, políticas y axiológicas de la comunidad.
- Este Manual señala, normas, derechos y deberes a alumnos, profesores, padres de Familia, auxiliares de servicio y administrativos, a fin de lograr valores formativos en toda la comunidad educativa.
- Será instrumento deintegración de todos los estudiantes de la Institución para que contribuyan a su bienestar y permita moldear al hombre nuevo con principios humanos y criterios fundados en la dignidad de la persona que comprende, entre otros, el amor, la verdad, la justicia y el respeto.
OBJETIVOS DEL MANUAL.
- Señalar las pautas de formación que ha de tener la comunidad en el proceso Educativo.- Facilitar la convivencia y la participación de los diferentes estamentos responsables del proceso educativo.
- Crear las condiciones necesarias para el cumplimiento de planes, programas, horarios y demás actividades curriculares.
OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN
- Orientar la educación en el desarrollo de la personalidad y las facultades del menor con el fin deprepararlo para la vida adulta activa, inculcándole el respeto por los derechos humanos, los valores culturales propios y el cuidado del medio ambiente natural con espíritu de paz, tolerancia y solidaridad, sin perjuicio de la libertad de enseñanza establecida en la Constitución Nacional y en la Ley 115 de 1994.
- Desarrollar con la comunidad educativa una nueva concepción de educación quepretenda la ubicación de los estudiantes en un contexto escolar, familiar y social humanizante.
- Procurar que los padres de familia ejerzan el deber de educar a sus hijos y se integren al proceso educativo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA INSTITUCIÓN
- Capacitar al alumno para que conozca sus derechos como estudiante.
- Lograr que los alumnos, por medio decharlas, carteles, conozcan sus deberes y responsabilidades como estudiantes y los cumplan cabalmente.
- Estimular aquellos alumnos, que por su aprovechamiento, colaboración, disciplina, conducta, orden y aseo se hace acreedores de reconocimientos honoríficos.
- Valorar, por medio de estímulos, aquellos alumnos que por sus actitudes artísticas, culturales y deportivas sedestaquen en la institución.
- Reflexionar sobre los actos de indisciplina y/o comportamientos desadaptados cometidos por los alumnos, buscando correctivos.
- Colaborar con la solución de los problemas de indisciplina y conducta que se cometan en el estamento escolar.
OBLIGACIONES DE LA INSTITUCIÓN
- Velar por la formación física, intelectual, espiritual, social,moral, vacacional y profesional de la comunidad educativa y de toda la institución.
- Tener en cuenta los objetivos señalados por el Ministerio de Educación Nacional.
- Mantener permanente diálogo con todo los estamentos educativos sobre el rendimiento académico, comportamiento moral y disciplinario del alumno.
- Capacitar y actualizar al estamento docente, si existe la...
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