MANUAL DE DINAMICAS GERZA

Páginas: 35 (8561 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2015





MANUAL DE DINÁMICAS GERZAS
México, DF. A 8 de septiembre de 2015













ÍNDICE
1 Autodescubrimiento…………………………………………………………………….…...3
1.1 Valores……………………………………………………………………………........…….3
1.2 Descubriéndose a sí mismo………………………………………………….…………...4
1.3 Plan de vida y carrera……………………………………………………………………...5
1.4 Intereses y motivación……………………………………………………………....….....6
2Comunicación……………………………………………………………….………………..7
2.1 Verbal………………………………………………………………………………....………7
2.2 Asertiva………………………………………………………………………………………8
2.3 No verbal…………………………………………………………………………………….12
3 Habilidades directivas……………………………………………………..………………..13
3.1 Liderazgo…………………………………………………………………………………….13
3.2 Creatividad………………………………………………………….………………………14
3.3 Análisis de problemas……………………………………………………………………15
Negociación y manejo deconflicto………………………………..…………………15
4 Técnicas…………………………………………………………………………...…………19
4.1 Socio drama……………………………………………………………….….……………19
4.2 Tormenta de ideas…………………………………………………..……….……………20
4.3 Mesa redonda…………………………………………………………..…….……………22
4.4 Debate dirigido……………………………………………………………….……………24
4.5 Cuchicheo…………………………………………………………………….……………26
4.6 Exposición…………………………………………………………………….……………27
4.7 Panel…………………………………………………………………………………………28


1.AUTODESCUBRIMIENTO
1.1 VALORES
Dinámica: Aclaración de valores
ACLARACIÓN DE VALORES

OBJETIVO
I. Demostrar que los valores varían de acuerdo con las personas.
II. Concientizar a los miembros participantes sobre el problema de los valores diferentes.
TIEMPO:
Duración: 28 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
10 participantes.
LUGAR:
Amplio Espacio
Una sala suficientemente amplia con sillas, para acomodar a todoslos miembros participantes.
MATERIAL:
Fácil Adquisición
I. Papel en blanco, lápiz o bolígrafo.
II. Hoja con tres frases.


DESARROLLO
I. El instructor explica al comienzo el ejercicio, y a continuación distribuye una hoja con frases a cada miembro, para que pueda escoger la más importante entre las tres. Las tres frases pueden ser; por ejemplo:
* Ser generoso con las demás personas.
* Ser su propiojefe.
* Tener amigos compresivos.
II. Hecha la elección, se forman subgrupos, juntándose los miembros de acuerdo con la elección hecha. Aquellos que escogieron, por ejemplo, la primera frase como más importante, discutirán las razones que tuvieron para hacerlo, Así se forman subgrupos semejantes, para cada frase.
III. Después de unos diez minutos de discusión se forma el plenario, para exponer atodos los participantes las razones de la elección de tal o cual frase.
IV. Al final, habrá tiempo para opiniones sobre la experiencia vivida en el ejercicio.
V. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.

1.2 DESCUBRIÉNDOME A MISMO
Dinámica: Capacidades y limitaciones
Capacidades y limitaciones
 OBJETIVO
 Hacer conciencia de laspropias capacidades y limitaciones y cuáles son factibles de desarrollo y cambio.
TIEMPO:
Duración: 30 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado
LUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan estar cómodos
MATERIAL:
Fácil Adquisición
Hojas de papel y lápiz para cada participante.
 
DESARROLLO
I. El Facilitador entrega a los participantes una hoja depapel y los lápices.
II. Les pide a los participantes que en el lado derecho de la hoja listen sus habilidades, talentos, capacidades, recursos y fuerzas positivas, y en el izquierdo debilidades, limitaciones, incapacidades y errores.
III. El Facilitador hace hincapié en que sean revisadas todas las áreas:
Física,
Intelectual,
Emocional,
Espiritual y
Social.
IV. Al terminar el listado, se les pediráque analicen sus respuestas y pongan: una "C" si es factible de cambio, "D" si es factible de desarrollo y "A" si no es factible ninguna de las dos.
V. El Facilitador integra subgrupos de 4 personas y les pide que comenten lo anterior sacando en conclusión: ¿Qué necesitamos para poder lograrlo?
VI. En sesión plenaria, el Facilitador solicita aportación...
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