Manual De Dinamicas

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Manual de dinámicas de grupo para jóvenes

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programa interdisciplinario de investigaciones en educación

Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación Coordinadora de proyecto Wendy Godoy Ormazabal Desarrollo y edición de contenidos Eusebio Nájera Martinez Basado en un texto preparado por Hugo Martinez Alvarado Dibujos Gerardo Anabalón InscripciónPropiedad Intelectual Nº Impreso en Santiago de Chile, Julio 2000

Se permite la reproducción total o parcial citando la fuente. Este material ha sido posible gracias al apoyo del Fondo de las Americas Chile. -2–

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PRESENTACIÓN
Estimados jóvenes Hacer cosas junto a otros, compartir sueños y deseos, buscar algo común para todos,ayudar a otros, es una experiencia que hay que vivir. Constituye parte de nuestro desarrollo personal y proceso de maduración. Muchas personas en el mundo se reúnen, discuten, se ponen de acuerdo, producen objetivos comunes y actúan en colaboración y con coordinación. Ellas aspiran a una sociedad con todos, para todos y hecha por todos. Es cierto que también otras se reúnen para lograr propósitosdistintos: la guerra, las ganancias fáciles, el hambre, la destrucción del medio ambiente. En general, son personas solas, desconfiadas y egoístas. Ellas sólo aspiran a ganar dinero y bienes sin importarle la vida de los demás En este manual nos interesan las primeras. En general son jóvenes altruistas, generosos y realistas. Tienen los pies bien puestos en la tierra y por eso saben que hay quebuscar la felicidad entre todos y no perderse en el bosque. Son jóvenes que a través de la experiencia y la formación social se transforman en líderes positivos de su generación y luego de su comunidad. Además, en el último tiempo en nuestro país, surge con mucha fuerza la importancia del cuidado, preservación y desarrollo del medio ambiente. Tanto las catástrofes naturales y las creadas por el hombre,ponen una alerta sobre las condiciones de nuestros entornos ambientales y crean una conciencia social que se plasma en los sentidos, objetivos y/o acciones de muchos grupos humanos. Se trata de una visión de mundo en la cual, los entornos naturales y sociales del planeta son valiosos para esa búsqueda de la felicidad que mencionamos anteriormente. Es así que hoy, los diferentes grupos de lasociedad integran a su filosofía de vida, una actitud y un comportamiento de prevención, protección y desarrollo del medio ambiente y la vida humana. En este manual nos preocupamos de ayudar a fortalecer la vida de aquellos grupos juveniles conscientes de la importancia que reviste el tema ambiental para sus vidas y las de los demás. Vamos a aportar algunas técnicas a realizar en forma grupal. Estas noson recetas. Cada grupo, cada líder puede utilizarlas y replicarlas tomando en cuenta su propia realidad. Esperamos que estás les ayuden en sus objetivos comunes.

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algunas ideas sobre los líderes
Se ha hecho frecuente en los últimos años, que los mediosde comunicación asocian a los líderes con autoridades políticas y religiosas o con jugadores importantes. Este hecho, ayuda a confundir a la gente, la que supone que sólo las autoridades o los deportistas famosos son líderes. No hay que confundir liderazgo con autoridad o con fama. Nosotros postulamos que en toda persona hay, potencial o realmente, un líder. No negamos que algunas personas secompenetran más en este rol y se expresan espontáneamente en algunas situaciones especiales o en algunos cargos de autoridad social pero, afirmamos que todos tenemos capacidades y competencias sociales para interpretar a los demás y orientar acciones colectivas.

Algunas características a tomar en cuenta son: Un líder “se hace” dicen muchas personas. Nosotros decimos que un o una líder, “se hace”...