manual de enlace quimico UAM
de
Laboratorio
de
Reacciones y Enlace Químico
Departamento de Ciencias Básicas.
Grupo de Investigación en la Enseñanza de la Química
RELACIÓN DE AUTORES
ACTIVIDAD PROPUESTA
Presentación del curso Ma. del Carmen González Cortés
Introducción Ma. del Carmen González CortésPrincipio de conservación de la materia, ley de las proporciones constantes y concepto de mol Lilia Fernández Sánchez
Seminario de preparación de soluciones acuosas Miguel Ávila Jiménez
Reacciones de precipitación Ma. Tula Luna Rojas
Soluciones ácidas y básicas. Reacciones de neutralización Ma. de la Luz Soto Téllez
Reacciones de doble sustitución mediante resinas de intercambioiónico Hugo Eduardo Solís Correa
Seminario de reacciones de óxido-reducción Lilia Fernández Sánchez
Reacciones de óxido-reducción y titulación con agentes oxidantes Ma. Isabel Raygoza Maceda
Reacciones de óxido-reducción y titulación con agentes reductores Ma. del Carmen González Cortés
Celdas electroquímicas, fuentes de poder y electrolíticas Hugo Eduardo Solís Correa
RELACIÓNDE ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR LOS INTEGRANTES DEL GRUPO DE ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA, PARA LA REALIZACIÓN DE ESTE MANUAL
ACTIVIDAD PROPUESTA Y/O ELABORACIÓN PRUEBA EN LABORATORIO PRESENTACIÓN AL GRUPO PRESENTACIÓN EN SEMINARIO APOYO TÉCNICO
Prólogo y agradecimientos Carlos Roa Carlos Roa
Presentación del curso Carmen González Carmen González
Introducción Carmen González Carmen GonzálezPrincipio de conservación de la materia, ley de las proporciones constantes y concepto de mol Lilia Fernández Lilia Fernández Lilia Fernández Lilia Fernández Rita Valladares, Javier Saldívar
Seminario de preparación de soluciones acuosas Miguel Ávila Miguel Ávila Miguel Ávila
Reacciones de precipitación Ma. Tula Luna Hugo Solís Hugo Solís Hugo Solís Álvaro Melgar
Soluciones ácidas ybásicas. Reacciones de neutralización Ma. Luz Soto
Ma. Luz Soto
Alicia Cid Ma. Luz Soto
Alicia Cid Ma. Luz Soto
Lilia Fernández Jorge Eligio, Tomás Peralta
Reacciones de doble sustitución mediante resinas de intercambio iónico Hugo Solís Miguel Ávila
Leonardo Hernández Miguel Ávila
Leonardo Hernández Miguel Ávila
Rita Valladares, Javier Saldívar, Rodolfo Ceja, Tomás Peralta, Pilar EsparzaSeminario de reacciones de óxido-reducción Lilia Fernández Lilia Fernández Rita Valladares, Javier Saldívar
Reacciones de óxido-reducción y titulación con agentes oxidantes Isabel Raygoza Miguel Ávila
Leonardo Hernández Miguel Ávila
Leonardo Hernández Lucía Coxtinica Rita Valladares, Javier Saldívar, Rodolfo Ceja, Tomás Peralta, Pilar Esparza
Reacciones de óxido-reducción y titulación conagentes reductores Carmen González Ma. Luz Soto Carmen González Lilia Fernández Pilar Esparza, Álvaro Melgar,
Jorge Eligio Melchor
Celdas electroquímicas, fuentes de poder y electrolíticas Hugo Solís Lilia Fernández Ma. Luz Soto Lilia Fernández Lilia Fernández
Hugo Solís Tomás Peralta
Prólogo y agradecimientos
Inmersa en el proceso formativo de los estudiantes de las diversasingenierías en esta Unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana, se encuentra la necesidad de contar con planes y programas de estudio que permanentemente se sometan a una revisión que cubra aspectos pedagógicos que apoyen al proceso enseñanza aprendizaje, y por supuesto a una tarea de actualización de sus contenidos programáticos. La vigencia de estos lineamientos normativoscontribuirá trascendentemente en el desarrollo académico de nuestros alumnos, les promoverá mayor interés y les permitirá una mayor utilización de lo aprendido en su vida profesional futura, pero cercana.
Acordes con estos planteamientos, los profesores integrantes del Grupo de Investigación en Enseñanza de la Química, bajo la coordinación del Jefe del Departamento de Ciencias Básicas, M. en C....
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