Manual de escuelas libres de humo

MANUAL DE ESCUELAS LIBRES DE HUMO DE TABACO

PROGRAMA NACIONAL DE CONTROL DEL TABACO

Año 2008

Prólogo
Ante la abrumadora evidencia del daño individual y social que provoca el consumo de tabaco, los argentinos tenemos la oportunidad y la responsabilidad histórica de luchar contra esta creciente epidemia y promover una mejor salud para todos. Desde el Ministerio de Salud hemos impulsadodiversas iniciativas para el control del tabaco a través de un tratamiento integral de esta problemática que incluyeron: campañas de comunicación social para sensibilizar a la población, impulso a proyectos legislativos tendientes a aumento de precios e impuestos al tabaco y la máxima restricción posible de la publicidad del tabaco, promoción de ambientes cerrados 100% libres de humo de tabaco, ypromoción de servicios de cesación. En Argentina respiran humo de tabaco mucho más que los 8 millones de adultos que se declaran fumadores: la gran mayoría de nuestra población fuma pasivamente tanto en el trabajo como en el hogar. Estos fumadores pasivos pueden sufrir consecuencias tan graves como las que afectan a los fumadores, pues el humo de tabaco enferma y mata tanto a fumadores como a losno fumadores expuestos pasivamente al mismo. La escuela es clave en su rol modélico y desde todo punto de vista debe ser un espacio libre de humo de tabaco, no solo para proteger la salud de los alumnos y de todo el personal que trabaja en la misma sino también para contribuir a hacer que el consumo de tabaco sea menos aceptable y para construir un espacio donde puede enseñarse la promoción yprotección de la salud. Esto no implica de ninguna manera que los maestros, directores, personal administrativo y personal de limpieza tengan que dejar de fumar. Esta iniciativa de “escuelas libres de humo de tabaco” solo plantea la prohibición del consumo en el perímetro de la escuela. Es probable que algunos decidan dejar de fumar y eso será, para algunos, un beneficio extra del proyecto. Ensíntesis, son muchas y significativas las buenas razones para implementar esta estrategia. Conscientes de ello, presentamos este manual para adoptar una política de escuelas libres de humo, con la certeza de que es un paso importante para mejorar la salud de todos.

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| Manual de Escuelas Libres de Humo de Tabaco

Introducción
El consumo de tabaco es la principal causa de enfermedad y mortalidadevitable en el mundo. Es actualmente responsable de 5,4 millones de defunciones anuales (alrededor de 8 muertes por segundo) y, de no implementarse acciones enérgicas que contrarresten esta tendencia, se espera que esta cifra sea más de 8 millones en el año 2020.1 La prevalencia de consumo de tabaco en Argentina, si bien en descenso con respecto a años anteriores, es una de las más elevadas deAmérica Latina. Datos recientes demuestran que fuma el 33,4% de los adultos. En los adolescentes la situación es alarmante: el consumo comienza a edades muy tempranas, fuma alrededor de un tercio de los chicos de 13 a 15 años, y es mayor el consumo entre las mujeres que entre los varones. Al llegar a los 18 años el consumo es del 40%, cifra mayor al consumo en la población adulta. Por otra parte, laexposición al humo ambiental de tabaco (HAT) es muy alta. Encuestas demuestran que el 70% de los escolares está expuesto al humo de tabaco en su hogar2,3. Se estima que en nuestro país, el tabaco es responsable de más de 40.000 muertes cada año, y se gastan unos 20 millones de pesos por día para atender enfermedades relacionadas con el consumo de cigarrillos.4 Hasta hace pocos años, las políticas decontrol del tabaquismo en nuestro país habían sido precarias y la industria tabacalera tenía un mercado sin restricciones para la comercialización y publicidad. Desde el 2003, el Ministerio de Salud viene implementando el Programa Nacional de Control del Tabaco, que se basa en el desarrollo de políticas públicas acordes a la realidad del país y tendientes a disminuir todos los aspectos...