Manual de escuelas primarias

Secretaría de Educación Pública

|MANUAL DE |
|ORGANIZACIÓN |
|DE LA ESCUELA DE |
|EDUCACIÓN |
|PRIMARIA|

NOVIEMBRE DE 1980

0-063-2-312-82

México, D. F.

Número 2 Colección de Manuales Administrativos

Carpeta III

I S B N 968-80-0645-9 segunda edición

( I S B N 968-804-378-8, primera edición)

ELABORÓ:

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

DIRECCIÓN GENERAL DE DELEGACIONES

DIRECCIÓN GENERAL DE ORGANIZACIÓN Y MÉTODOSAPROBÓ:

COMISIÓN INTERNA DE ADMINISTRACIÓN Y
PROGRAMACIÓN DE LA SEP

Índice

| |Página |
|INTRODUCCIÓN |5 |
|DIAGRAMA DEORGANIZACIÓN |7 |
|OBJETIVO |9 |
|FUNCIONES |9|
|Dirección de la Escuela de Educación Primaria |9 |
|Consejo Técnico Consultivo de la Escuela |11 |
|Personal Docente|12 |
|DIAGRAMA Y DESCRIPCIÓN DE PUESTOS |14 |
|Director de la Escuela |15 |
|Auxiliar de intendencia|26 |
|Profesor de Grupo |27 |
|ANEXOS |35 ||Descripción del funcionamiento de la Escuela de Educación Primaria |35 |
|Gráfica de Flujo de Comunicación |41 |

Introducción

Este manual tiene por objeto proporcionar un marco descriptivo del esquema orgánico funcional de laEscuela de Educación Primaria, para propiciar su mejor funcionamiento, al otorgar el apoyo organizacional que facilite una adecuada delimitación de funciones y responsabilidades.
El manual contiene un apartado denominado "Objetivo”, en el que se enuncia el propósito específico que da origen a esta unidad de servicio. Asimismo, se establece su estructura orgánica, puntualizando la relación dejerarquía que guardan entre sí los diversos órganos respecto a la Dirección, así como el señalamiento de las funciones asignadas a cada uno de éstos.
Colateralmente, se hace una descripción de los puestos que integran los órganos de la Escuela de Educación Primaria, con los perfiles correspondientes, y una descripción de sus funciones por materia.
Para efectos de una mejor interpretación y...