Manual de formacion sociocultural

Páginas: 44 (10754 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2012
ING. RAÚL LÓPEZ HUERTA

MANUAL DE:

FORMACIÓN SOCIO-
CULTURAL I

INDICE

INTRODUCCIÓN
COMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL

UNIDADES TEMÁTICAS
1. DESARROLLO SUSTENTABLE 1
1.1 GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA, CULTURAL, IDENTIDAD 1
I.2 EJES DE LA SUSTENTABILIDAD: ECOLÓGICO, SOCIAL, ECONÓMICO, ESPIRITUAL, POLÍTICO, INTELECTUAL. 11

2. PLAN DE VIDA Y CARRERA 26
2.1 CRECIMIENTOHUMANO 26
2.2 PLAN DE VIDA Y CARRERA 32

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

INTRODUCCIÓN
Conforme van transcurriendo los años el hombre ha evolucionado ya que ha obtenido grandes cambios tecnológicos, científicos, logrando incrementar las expectativas de vida, así como mejorar la calidad, implementando así cambios económicos, sociales, políticos, ambientales, entre otros.
Entre estos cambiossociales, se ha visto la pérdida de usos y costumbres, adopción de hábitos extranjeros, pérdida de valores morales, etc., por lo tanto, en el presente documento encontrará herramientas que le permitirán hacer un diagnóstico de su personalidad, manera de conducirse ante la sociedad y cómo podemos crecer y desarrollarnos personalmente.
En la primera parte de este manual permite al alumno tener lasherramientas teóricas indispensables para lograr ser agentes sociales que actúen con valores y actitudes proactivas de excelencia y en armonía con su medio ambiente.
Como primer punto se inicia, por conocer qué es la globalización, sus ventajas, las consecuencias que ha tenido sobre el mundo y la sociedad; teniendo ya una noción del tema, se considera relevante que el alumno tenga una nueva concepcióncomo efecto de la globalización, este es el desarrollo sustentable, que le permitirá considerar los ejes de sustentabilidad de una nación para poder estipular cuáles serían los ejes que regirían nuestra vida.
En la segunda parte del curso, se retomaran todos los conceptos de la primera, para comenzar a construir el plan de vida, dividiéndolo en tres partes el diagnóstico integral, automotivacióny autodirección, cada uno de ellos con sus respectivos ejercicios, de tal forma que al finalizar el curso el lector tenga una visión y misión más clara de la vida.

COMPETENCIA GENERAL:Actuar con valores y actitudes proactivas de excelencia y en armonía con su medio ambiente para desarrollar su potencial personal, social, y organizacional,
OBJETIVO GENERAL:Integrar un plan de vida y carrera,a partir de una reflexión sobre valores y en armonía con el medio ambiente.

1. DESARROLLO SUSTENTABLE

2.1 GLOBALIZACION ECONOMICA, CULTURAL, IDENTIDAD

La globalización es un fenómeno de carácter internacional: Su acción consiste principalmente en lograr una penetración mundial de capitales (financieros, comerciales e industriales), ha permitido que la economía mundial(mecanismos que la integran: el comercio, la producción, y las finanzas) moderna abra espacios de integración activa que intensifiquen la vida económica mundial y Surge como consecuencia de la internacionalización cada vez más acentuada de los procesos económicos, los conflictos sociales y los fenómenos político-culturales. Ha sido definida como el proceso de desnacionalización de los mercados, las leyes yla política en el sentido de interrelacionar pueblos e individuos por el bien común.
Aunque puede ser discutible que ello lleve a este bien, puede definirse como la fase en que se encuentra el capitalismo a nivel mundial, caracterizado por la eliminación de las fronteras económicas que impiden la libre circulación de bienes servicios y fundamentalmente de capitales. También es un procesohistórico, el resultado de la innovación humana y el progreso tecnológico. Se refiere a la prolongación más allá de las fronteras nacionales, a la creciente interdependencia entre los países, a la creciente integración de las economías de todo el mundo(esto en todos los niveles de la actividad económica humana), especialmente a través del comercio y los flujos financieros, abarca además aspectos...
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