Manual De Funciones De Conalep

MANUAL DE FUNCIONES

MATEHUALA, S. L. P. A 02 MAYO DEL 2011

CONALEP
PLANTEL MATEHUALA.

Osia


Notas

Notas

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PROLOGO
El manual de procedimientos de los departamentos de Conalep Plantel Matehuala, es un documento “oficial” hecho por nosotros mismo en el cual contiene las funciones de cada uno de los departamentos, el organigramade cada área y actividades que se realizan.
En el presente documento se presentan las funciones o actividades que regulan las funciones para regular todo el sistema de Conalep, todos los departamento conforman el objetivo de SER Conalep. Contar con este documento ofrece beneficios tales como: Contar con este documento escrito ayuda a mantener una integración del sistema Conalep.
Estedocumento sirve para consulta de la secuencia de actividades a realizar. Sirve como guía documental donde debe contener información relevante y actualizada que facilite revisar el proceso y justifique los movimientos de los departamentos.

CONALEP
PLANTEL MATEHUALA

Desde su creación, hace 30 años, el CONALEP es la institución educativa diseñada para responder a las necesidades de formación decuadros técnicos que demandan las unidades económicas del aparato productivo del país.

Misión: Nosotros como equipo entendimos que la misión de Conalep es formar profesionales técnicos de acuerdo a la carrera que cursan, para que presten sus servicios al mercado laboral desarrollándose con calidad, los capacitan para que desempeñen adecuadamente su trabajo mediante competencias laborales
Visión:La visión de Conalep es una institución con prestigio alrededor del mundo, promueve el desarrollo sustentable y lograr una mejor calidad para la v9ida de los alumnos, esto lo lleva a cabo mediante normas de competencia para obtener una mayor producción industrial dentro del ámbito laboral en las empresas, así que cuando el profesional técnico brinde sus servicios sean con calidad, competitividady se obtengan muy buenos resultados cuando se lleve a cabo lo aprendido a la practica( área laboral)

Política de calidad (filosofía)
La política de calidad, tiene como compromiso realizar un trabajo profesional de acuerdo a la carrera técnica que eligió el alumno, y así prestar sus servicios de acuerdo a lo aprendido durante la preparación, desarrollando los valores de la institución.Llegando a cabo la mejora continúa logrando eficacia en el plantel.
Anteriormente se trabajaba de manera que el profesor era el que transmitía el conocimiento únicamente y el alumno solo era el receptor pasivo.
Pero ahora el alumno se interesa por aprender ahora no es transferido, si no provocado en el estudiante, así logrando un interés individual e independiente.
Así que la educación se vuelvemas centrada en el alumno y menos dependiente a solo aprender lo que sabe el profesor.

Tamaño de la organización:
* 659 alumnos
* 43 maestros
* 24 administrativos

Dirección
Manual de funciones

PROCESO: Gestión de servicios escolares
PROVEEDOR: Colegio estatal
PROCEDIMIENTO: Admisión, inscripción y reinscripción de alumnos.
ALCANCE: Desde la recepción de los lineamientosgenerales del concurso de ingreso y los procesos de inscripción, reinscripción y reingreso, hasta el envió al colegio estatal del Conalep en el estado de San Luis Potosí la información de la matricula total.

* LINEAMIENTOS GENERALES DEL CONCURSO DE INGRESO:

* SISTEMA INTEGRAL DE CONTROL ESCOLAR CONALEP MANUAL DE USUARIO:

* LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA APLICACIÓN DE EXÁMENES DEEVALUACIÓN DEL APROVECHAMIENTO ACADÉMICO EN EL SISTEMA NACIONAL DE COLEGIOS DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA:

Prefectura
Manual de funciones

Encargada de extensión educativa: josefina Arredondo moreno.
Se encarga de coordinar la asistencia de los alumnos, inasistencia, conductas de los alumnos, resolver problemas grupales, giro de información con respecto a su educación y act. A...