Manual De Funciones De Una Drogueria
Páginas: 5 (1194 palabras)
Publicado: 17 de noviembre de 2012
TRABAJO SOBRE LAS TECNICAS DE ANALISIS DE LA INFORMACION
INSTRUCTORA:
MARIA DEL CARMEN PATIÑO
ANDRES FELIPE ESCANDON
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
CENTRO AGROPECUARIO DE BUGA SENA
AGOSTO 1 DE 2012
TULUA-VALLE
Índice pág.
Introducción 3
Principiosgenerales 4
Derechos aprendices Sena 4
Deberes aprendiz Sena 5
Prohibiciones 5
Desarrollo de la etapa productiva 6
Gestión académicaadministrativa 6
Proceso de formación cumplimiento y deserción 7
Faltas académicas disciplinarias 7
Medidas formativas y sanciones 8
Procedimientos para la aplicación de sanciones 9
De la presentación de los aprendices10
De la representatividad de los voceros del programa 11
Conclusión 12
Introducción
El tema a relacionar consiste en manipular, transformar, operar y comprobar datos o temas escritos con el fin de extraer la información para significativa con relación a un problema de investigación. Es la medida más posiblepara avanzar mediante una descripción y comprensión hacia la elaboración de modelos conceptuales explicativos.
ART 3
Aprendiz SENA es toda persona matriculada en cualquier tipo de formación.
ART 5
El CFP que tenga internado dispondrá de los elementos necesarios para sus aprendices.
ART 6
Todo CF facilitara el debido proceso de formación de acuerdo al manual.
ART 2
Participación de toda lacomunidad educativa SENA.
ART 1
Proceso educativo teórico-practico con conocimientos técnicos, tecnológicos.
CAP 1
PRINCIPIOS GENERALES
ART 4
El aprendiz SENA es protagonista de su propia formación. con orientación a ser un buen ser humano.
CAP 2
DERECHOS DEL APRENDIZ SENA
ART 8
Estímulos e incentivos a los aprendices como reconocimiento a su aprendizaje.
ART 7
Derecho a laeducación y al desarrollo de la personalidad.
ART 9
Es un deber del aprendiz asumir con responsabilidad todos sus actos.
Portar el carnet en un lugar visible.
CAP 3
DEBERES DEL APRENDIZ SENA
Portar el uniforme de forma decorosa.
Cumplir las actividades en su aprendizaje.
Asistir a las reuniones programadas por el CF.
Respetar los derechos ajenos y propios.Hacer buen uso de los ambientes de aprendizaje.
Acatar las decisiones en el manual de convivencia.
Proteger los recursos naturales y culturales del país.
Participar en las actividadesprogramadas en su aprendizaje.
1- Plagiar materiales y trabajos de la institución.
2- Realizar fraude en evaluaciones.
3- Aportar documentación adulterada.
4- Fumar en aéreas no permitidas.
5- Ingresar o portar armas
6- Destruir o dañar las instalaciones.
7- Utilizar el nombre SENA en situaciones de ánimos de lucro.
8- Practicar juegos de azar en las aéreas deasignaciones.
9- Sabotear las actividades programadas por la institución.
10- Incumplir con la presentación de documentos establecidos por la institución.
CAP 4
PROHIBICIONES
ART 10
LE PERMITE AL APRENDIZ SOLUCIONAR PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO.
APROPIACION Y DESARROLLO DEL CONOCIMENTO
ART 11
DESEMPEÑO EN UNA EMPRESA, PARTICIPACION EN UN PROYECTO, MONITORIAS, PASANTIAS....
INSTRUCTORA:
MARIA DEL CARMEN PATIÑO
ANDRES FELIPE ESCANDON
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
CENTRO AGROPECUARIO DE BUGA SENA
AGOSTO 1 DE 2012
TULUA-VALLE
Índice pág.
Introducción 3
Principiosgenerales 4
Derechos aprendices Sena 4
Deberes aprendiz Sena 5
Prohibiciones 5
Desarrollo de la etapa productiva 6
Gestión académicaadministrativa 6
Proceso de formación cumplimiento y deserción 7
Faltas académicas disciplinarias 7
Medidas formativas y sanciones 8
Procedimientos para la aplicación de sanciones 9
De la presentación de los aprendices10
De la representatividad de los voceros del programa 11
Conclusión 12
Introducción
El tema a relacionar consiste en manipular, transformar, operar y comprobar datos o temas escritos con el fin de extraer la información para significativa con relación a un problema de investigación. Es la medida más posiblepara avanzar mediante una descripción y comprensión hacia la elaboración de modelos conceptuales explicativos.
ART 3
Aprendiz SENA es toda persona matriculada en cualquier tipo de formación.
ART 5
El CFP que tenga internado dispondrá de los elementos necesarios para sus aprendices.
ART 6
Todo CF facilitara el debido proceso de formación de acuerdo al manual.
ART 2
Participación de toda lacomunidad educativa SENA.
ART 1
Proceso educativo teórico-practico con conocimientos técnicos, tecnológicos.
CAP 1
PRINCIPIOS GENERALES
ART 4
El aprendiz SENA es protagonista de su propia formación. con orientación a ser un buen ser humano.
CAP 2
DERECHOS DEL APRENDIZ SENA
ART 8
Estímulos e incentivos a los aprendices como reconocimiento a su aprendizaje.
ART 7
Derecho a laeducación y al desarrollo de la personalidad.
ART 9
Es un deber del aprendiz asumir con responsabilidad todos sus actos.
Portar el carnet en un lugar visible.
CAP 3
DEBERES DEL APRENDIZ SENA
Portar el uniforme de forma decorosa.
Cumplir las actividades en su aprendizaje.
Asistir a las reuniones programadas por el CF.
Respetar los derechos ajenos y propios.Hacer buen uso de los ambientes de aprendizaje.
Acatar las decisiones en el manual de convivencia.
Proteger los recursos naturales y culturales del país.
Participar en las actividadesprogramadas en su aprendizaje.
1- Plagiar materiales y trabajos de la institución.
2- Realizar fraude en evaluaciones.
3- Aportar documentación adulterada.
4- Fumar en aéreas no permitidas.
5- Ingresar o portar armas
6- Destruir o dañar las instalaciones.
7- Utilizar el nombre SENA en situaciones de ánimos de lucro.
8- Practicar juegos de azar en las aéreas deasignaciones.
9- Sabotear las actividades programadas por la institución.
10- Incumplir con la presentación de documentos establecidos por la institución.
CAP 4
PROHIBICIONES
ART 10
LE PERMITE AL APRENDIZ SOLUCIONAR PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO.
APROPIACION Y DESARROLLO DEL CONOCIMENTO
ART 11
DESEMPEÑO EN UNA EMPRESA, PARTICIPACION EN UN PROYECTO, MONITORIAS, PASANTIAS....
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