Manual De Funciones Frente A Una Situación De Riesgos En Una I.E.I.

COMISIÓN PERMANENTE DE GESTIÓN DE RIESGOS

“MANUAL DE FUNCIONES FRENTE A UNA SITUACIÓN DE RIESGOS
EN LA I.E.I.”

MANUAL DE FUNCIONES DE LA COMISIÓN PERMANENTE DE GESTIÓN DE RIESGOS Y BRIGADAS

1. DEL PRESIDENTE: Es representante legal de la Comisión Permanente de Gestión de Riesgos de la Institución Educativa y responsable de la integridad física y moral de la Comunidad Educativa.
*ANTES DE: Planifica y ordena que se cumplan todas las normas y disposiciones de protección y seguridad para la Institución Educativa.
* Preside las sesiones de trabajo y firma conjuntamente con el secretario las actas de la Comisión Permanente de Gestión de Riesgos.
* DURANTE: En caso de emergencia vigila la activación del Plan Operativo por la seguridad y permanencia del alumnado en ellocal en zonas de seguridad hasta que pase el peligro, supervisando la evacuación de los alumnos y personal a las zonas de seguridad. Evacúa al patio posterior y activa el COE.
* DESPUÉS DE: Pasado el impacto el presidente procederá a realizar una inspección de la Institución educativa, detectando los lugares afectados, alejando al alumnado de dicha zona recibiendo la información de daños ynecesidades.
* Verifica la existencia de heridos y su atención y/o evacuación inmediata.
* Verifica y supervisa el manejo de la estrategia para entregar a los niños.
* Después de reunión de los miembros del COE, se dispondrá al cese de la alerta, a la evacuación, etc.

2. DE LA SECRETARIA: Tendrá la función de llevar los libros de Actas, citará a los miembros de la ComisiónPermanente de Gestión de Riesgos a las diversas sesiones de trabajo, llevará la correspondencia interna y externa de la Comisión Permanente de Gestión de Riesgos, firmará conjuntamente con el presidente las actas de sesiones aprobadas.
* Participa en la Brigada de Servicios Especiales: Incendios, encargándose de activar la alarma y abrir la puerta de emergencia de la entrada para la evacuación de laspersonas de los alrededores al jardín exterior.

3. DEL COORDINADOR O JEFE DE SEGURIDAD:
* ANTES DE: Organiza las Brigadas y los equipos de emergencia de la Institución Educativa, Planifica los simulacros, evaluando el Plan de Gestión de Riesgos.
* Supervisa todas las acciones de evaluación de riesgos, amenazas de cada aula. Es responsable del Plan Operativo.
* DURANTE: Se integraal COE y participa al producirse una emergencia en la toma de decisiones para la ejecución del Plan, Control y todas las Operaciones de Gestión de Riesgos.
* DESPUES DE: Cuando todos los alumnos están en la zona de seguridad conjuntamente con el Presidente hará una inspección por el local para verificar los daños sufridos, tanto humanos como materiales y generar el informe de daños ynecesidades y las alternativas para la seguridad del educando y retorno a la normalidad.

4. DEL DELEGADO DE DOCENTES: Representa los intereses y preocupaciones de los docentes para la toma de decisiones en el manejo de prevención de los desastres, coordinando y asumiendo conjuntamente con las docentes el rol de las Brigadas de Seguridad y Evacuación. Coordina el desarrollo de los temas de EducaciónAmbiental con los componentes de Educación para la salud, Ecoeficiencia y Gestión de Riesgos del Diseño Curricular, incorporando los contenidos referidos a una cultura de prevención.

5. DEL DELEGADO DE PERSONAL ADMINISTRATIVO: Representa los intereses y preocupaciones de administrativos, auxiliares y personal de servicio para la toma de decisiones en el manejo de la prevención de losdesastres.

6. DEL DELEGADO DE ESTUDIANTES: Representa los intereses y necesidades de los estudiantes para la toma de decisiones en el manejo de la prevención de los desastres.

7. DEL DELEGADO DE PADRES DE FAMILIA: Representa los intereses y preocupaciones de los Padres de Familia para la toma de decisiones en el manejo de la prevención de los desastres y participa en forma activa ante una...