manual de funciones

Páginas: 11 (2603 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2014
Director(a)
Es el encargado del Establecimiento educacional y en consecuencia, es el responsable de la dirección, organización y funcionamiento del establecimiento.

Dirigir el Establecimiento, de acuerdo a los principios de la administración educacional y teniendo presente que la principal función de la escuela es educar y prevalecer sobre la administrativa u otra en cualquier circunstancia.Coordinar y supervisar las tareas y responsabilidades del personal a cargo.

Proponer la estructura organizativa técnico-pedagógica de la escuela que estime conveniente, debiendo salvaguardar los niveles básicos de Dirección, Planificación y Ejecución.

Propiciar un ambiente estimulante en el Establecimiento para el trabajo de su personal y crear las condiciones favorables para laobtención de los objetivos del plantel.
Autorizar el uso de las dependencias del Establecimiento a instituciones u organismos ajenos a él.

Velar por el cumplimiento de las normas de prevención, higiene y seguridad dentro del Establecimiento Educacional.

Estimular y facilitar el perfeccionamiento y/o capacitación del personal de su dependencia.

Velar por el cumplimiento del Proyecto Educativo delcolegio y su planificación anual.

Definir, junto al equipo de Gestión, las políticas de dirección y mejoramiento del Establecimiento.
Velar por el cumplimiento del Proyecto de Convivencia Escolar.

Citar y presidir los Consejos directivos y Consejos Técnicos Pedagógicos y Reuniones Generales que se requieren.

Conducir, orientar y coordinar las labores del Establecimiento supervisando lasresponsabilidades de los diversos Directivos de la Escuela bajo su mando.

Representar y relacionar a la escuela con las autoridades educacionales, comunales, provinciales, regionales y nacionales.


Mantener estrecha comunicación y colaboración con la Corporación de Desarrollo Social de Buin.

Mantener estrecha comunicación con los profesores, apoderados(as), alumnos(as) y otros miembrosde la Comunidad Educativa.

Coordinar y organizar las actividades de los apoderados de la escuela tendientes a otorgar y promover la participación de la familia en el Proyecto Educativo Institucional.

Aprobar y hacer cumplir las normas y/o reglamentos internos tendientes a una adecuada administración del proceso educativo.

Promover y designar comisiones para para la realización de proyectosespeciales destinados a optimizar el servicio de la escuela ofrece.

Participar en las actividades que organiza la escuela en el ámbito de los profesores, apoderados y administrativos.

INSPECTOR (A) GENERAL
Es el responsable inmediato de organizar, coordinar y supervisar la conducción administrativa del Establecimiento.

Funciones :

Velar por el buen clima de convivencia y acogida delpersonal de la escuela.

Coordinar y supervisar el funcionamiento administrativo no docente del Establecimiento, cuidando de que este sea óptimo en beneficio del proyecto formativo y académico que la escuela ha diseñado para sus alumnos(as).

Velar por el buen estado y funcionamiento de la infraestructura, medios y materiales de la escuela y dar cuenta de su manutención.

Velar por la buenapresentación y aseo del local escolar.

Autorizar las salidas extraordinarias de los alumnos(as).

Participar en el diseño, organización y coordinación de los distintos eventos escolares y públicos que realiza la escuela, cuidando que se efectúen de acuerdo a los principios y valores de éste.

Coordinar y supervisar el horario y reemplazos de los respectivos cursos.

Supervisar einformar al Director(a) y a la UTP de la inasistencia y atrasos de profesores(as), alumnas(os).

Supervisar y coordinar la realización de los distintos eventos y actividades extra programáticas organizadas por la escuela, que estas se realicen de acuerdo a los principios y valores del Proyecto Educativo Institucional y el proyecto de Convivencia Escolar.

Supervisar, controlar y coordinar la...
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