MANUAL DE GRAMATICA
Páginas: 10 (2353 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2015
MANUAL DE GRAMATICA
José Amesty (amesty.bligoo.com.ve; jose-amesty.blogspot)
Vivimos en un mundo dominado por la palabra oral y escrita, aunque esta palabra es desafiada hoy por otros medios de difusión de ideas y de distracción como: el cine, la radio, la televisión, el mundo de la computación, el desarrollo de las comunicaciones, pero su lugar predominante aún parece ser indiscutible.Esta palabra oral y escrita es un arte, que no es propio de los escritores u oradores. Toda persona culta no sólo debe saber hablar bien en público, como saber redactar escritos necesarios en la vida social, a saber: cartas, documentos públicos, comunicados, sino que también debe expresar oralmente y por escrito sus ideas, sentimientos u opiniones.
Esta necesidad se hace mucho más evidente paraaquellos que estamos involucrados en tareas y responsabilidades religiosas, pastorales, políticas, comunitarias y otras. Cada día son más frecuentes las oportunidades, que como dirigentes políticos, pastores y líderes, tenemos de escribir o hablar algo en relación con nuestro trabajo.
1. Qué es la Gramática?
Se ha hecho común afirmar que la gramática es "el arte de hablar y escribir correctamenteun idioma", sin embargo, el idioma es un hecho natural, un instrumento de expresión, que las personas no aprenden de ningún libro. Además, se puede hablar elegantemente y escribir correctamente, sin tener ningún conocimiento de gramática.
La gramática, entonces, comprende "el estudio de las formas que ofrece el idioma y además su enlace o trabazón orgánica para la expresión de los pensamientos".Dicho de otra forma es "la teoría de cada idioma, construida sobre la observación y la experimentación de los usos normales del lenguaje, así del hablado como del escrito".
1.1 Partes de la Gramática:
La Gramática está constituida por dos partes: La Morfología y la Sintaxis.
La Morfología es la que estudia la forma y accidentes de las palabras en una oración, consideradas aisladamente".Este módulo tratará esta parte en esta primera unidad de estudio, a saber, todo lo relacionado al sujeto, verbo, predicado, sustantivo, etc.
La Sintaxis es "la que estudia la ordenación de las palabras en el discurso, su relación en la oración, y la relación de unas oraciones con otras". Esta parte la tratará el módulo en la tercera unidad de estudio.
2. Qué es la Oración?
Launidad lingüística del idioma es la oración. Es la unidad mínima del idioma escrito y expresa un juicio.
Por ejemplo, entre "Has llegado muy tarde" y "Muy tarde has llegado!", no hay diferencia entre el juicio expresado -son los mismos términos-, pero sí la hay en cuanto a la actitud del que habla, manifestada por el orden de las palabras y por la entonación. Hay diferentes clases deoraciones:
A. Oraciones Enunciativas: Son las que se emplean para dar una información ya sea en forma afirmativa o en forma negativa.
- Enunciativas Afirmativas: Afirman algo: Luis aprendió su lección.
- Enunciativas Negativas: Niegan algo: Carlos no presentó el trabajo.
B. Oraciones Imperativas: Son las que ordenan una acción. Ejemplo, Tráeme esos cuadernos.
C. Oraciones Desiderativas: Sonlas oraciones que manifiestan un deseo, como: Que te diviertas, José.
D. Oraciones Interrogativas: Son las que preguntan por un hecho. ¿Quién abrió la puerta?. Siempre llevará los signos de interrogación: ¿delante de la oración y ? al final de la oración.
E. Oraciones Exclamativas: Son las oraciones que expresan una admiración, como ¡Oh, qué desastre!. Siempre llevará los signos de exclamación:¡delante de la oración y ! al final de la oración.
F. Oraciones Dubitativas: Son las que expresan alguna duda, como: Quizá, vaya mañana. Siempre se les antepone las palabras: Quizá, tal vez.
2.1 Partes de la Oración:
2.1.1 El Sujeto: Es la persona o cosa de quien se afirma algo: Una cualidad, un accidente o fenómeno. Por ejemplo, en la oración El perro ladra, el perro es el sujeto. En El...
José Amesty (amesty.bligoo.com.ve; jose-amesty.blogspot)
Vivimos en un mundo dominado por la palabra oral y escrita, aunque esta palabra es desafiada hoy por otros medios de difusión de ideas y de distracción como: el cine, la radio, la televisión, el mundo de la computación, el desarrollo de las comunicaciones, pero su lugar predominante aún parece ser indiscutible.Esta palabra oral y escrita es un arte, que no es propio de los escritores u oradores. Toda persona culta no sólo debe saber hablar bien en público, como saber redactar escritos necesarios en la vida social, a saber: cartas, documentos públicos, comunicados, sino que también debe expresar oralmente y por escrito sus ideas, sentimientos u opiniones.
Esta necesidad se hace mucho más evidente paraaquellos que estamos involucrados en tareas y responsabilidades religiosas, pastorales, políticas, comunitarias y otras. Cada día son más frecuentes las oportunidades, que como dirigentes políticos, pastores y líderes, tenemos de escribir o hablar algo en relación con nuestro trabajo.
1. Qué es la Gramática?
Se ha hecho común afirmar que la gramática es "el arte de hablar y escribir correctamenteun idioma", sin embargo, el idioma es un hecho natural, un instrumento de expresión, que las personas no aprenden de ningún libro. Además, se puede hablar elegantemente y escribir correctamente, sin tener ningún conocimiento de gramática.
La gramática, entonces, comprende "el estudio de las formas que ofrece el idioma y además su enlace o trabazón orgánica para la expresión de los pensamientos".Dicho de otra forma es "la teoría de cada idioma, construida sobre la observación y la experimentación de los usos normales del lenguaje, así del hablado como del escrito".
1.1 Partes de la Gramática:
La Gramática está constituida por dos partes: La Morfología y la Sintaxis.
La Morfología es la que estudia la forma y accidentes de las palabras en una oración, consideradas aisladamente".Este módulo tratará esta parte en esta primera unidad de estudio, a saber, todo lo relacionado al sujeto, verbo, predicado, sustantivo, etc.
La Sintaxis es "la que estudia la ordenación de las palabras en el discurso, su relación en la oración, y la relación de unas oraciones con otras". Esta parte la tratará el módulo en la tercera unidad de estudio.
2. Qué es la Oración?
Launidad lingüística del idioma es la oración. Es la unidad mínima del idioma escrito y expresa un juicio.
Por ejemplo, entre "Has llegado muy tarde" y "Muy tarde has llegado!", no hay diferencia entre el juicio expresado -son los mismos términos-, pero sí la hay en cuanto a la actitud del que habla, manifestada por el orden de las palabras y por la entonación. Hay diferentes clases deoraciones:
A. Oraciones Enunciativas: Son las que se emplean para dar una información ya sea en forma afirmativa o en forma negativa.
- Enunciativas Afirmativas: Afirman algo: Luis aprendió su lección.
- Enunciativas Negativas: Niegan algo: Carlos no presentó el trabajo.
B. Oraciones Imperativas: Son las que ordenan una acción. Ejemplo, Tráeme esos cuadernos.
C. Oraciones Desiderativas: Sonlas oraciones que manifiestan un deseo, como: Que te diviertas, José.
D. Oraciones Interrogativas: Son las que preguntan por un hecho. ¿Quién abrió la puerta?. Siempre llevará los signos de interrogación: ¿delante de la oración y ? al final de la oración.
E. Oraciones Exclamativas: Son las oraciones que expresan una admiración, como ¡Oh, qué desastre!. Siempre llevará los signos de exclamación:¡delante de la oración y ! al final de la oración.
F. Oraciones Dubitativas: Son las que expresan alguna duda, como: Quizá, vaya mañana. Siempre se les antepone las palabras: Quizá, tal vez.
2.1 Partes de la Oración:
2.1.1 El Sujeto: Es la persona o cosa de quien se afirma algo: Una cualidad, un accidente o fenómeno. Por ejemplo, en la oración El perro ladra, el perro es el sujeto. En El...
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