manual de incentivos

Manual
PLAN DE INCENTIVOS

Ministerio de Educación Nacional
Secretaría General

2011

Calle 43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C.
PBX: (057) (1) 222 2800 - Fax 222 4953
www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co

1. PRESENTACIÓN

Los sistemas de incentivos se encuentran entre los procesos de apoyo más importantes para
fortalecer lasconexiones estructurales a través de la organización, puesto que son un instrumento
para motivar el comportamiento requerido de sus miembros.1
El Ministerio de Educación Nacional, dentro del desarrollo del Plan Anual de Bienestar y en
cumplimiento de lo establecido en el Decreto 1567 de 1998 pone en marcha el sistema de estímulos
e incentivos con el fin de crear condiciones favorables aldesarrollo del trabajo para que el
desempeño laboral cumpla con los objetivos previstos, así como para reconocer o premiar los
resultados del desempeño en el nivel sobresaliente,2 tanto a nivel individual como por equipos de
trabajo y fortalecer la cultura del reconocimiento, la solidaridad y el trabajo en equipo.
El presente Manual presenta a los servidores del MEN los fundamentos, elprocedimiento y las
condiciones que tendrá la implementación y desarrollo del Plan de Incentivos 2011, adoptado
mediante la Resolución 9505 de 2011, que establece además los incentivos que se otorgarán tanto
a nivel individual como a los mejores equipos de trabajo.

1

Nadler y Tushman (1999), citados por Zapata y Hernández en Pensamiento & Gestión; 2010, Issue 29
2 Decreto – Ley 1567 de 1998

Calle43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C.
PBX: (057) (1) 222 2800 - Fax 222 4953
www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co

2. SISTEMA DE INCENTIVOS

Definición de Sistema de incentivos
Son políticas y mecanismos creados en el Ministerio de Educación Nacional en desarrollo de los
Decretos 1567 de 1998, 1572 de 1998 y 1227 de 2005, paramotivar, estimular, reconocer y premiar
el desempeño en nivel sobresaliente, ya sea de manera individual o por equipos de trabajo, de
todos los servidores que aportan de esta forma al logro de las metas institucionales, a través de la
definición y ejecución del Plan Anual de Incentivos.

Fines del sistema
1. Fortalecer en los servidores del MEN el concepto de desempeño en nivel sobresaliente conel propósito de establecer la diferencia entre lo que es el cumplimiento regular de las
funciones y el desempeño que genera un valor agregado y requiere un esfuerzo adicional.
2. Elevar los niveles de eficiencia, satisfacción, identidad y bienestar de los servidores en el
desempeño de su labor.
3. Motivar la contribución significativa al cumplimiento efectivo de los resultados institucionales.4. Contribuir al desarrollo del potencial de los servidores, generando actitudes favorables frente
al servicio público y al mejoramiento continuo del Ministerio.
5. Estimular la conformación de equipos de trabajo que contribuyan al mejoramiento de los
procesos y la calidad de los servicios que presta el MEN.
6. Contribuir fortalecer una cultura de mejoramiento, donde se reconoce y apoya elesfuerzo
individual y colectivo.

Beneficios del plan de Incentivos
1. Se incentiva la la motivación de los servidores al facilitar espacios para la innovación y el
aprendizaje permanentes, que contribuyan a su crecimiento personal y profesional.
2. Se genera la oportunidad de participar en proyectos y/o procesos de interés, que aportan al
cumplimiento de la política institucional.
3. Sevalora objetivamente el esfuerzo y los resultados obtenidos por los servidores o equipos
de trabajo.
4. Se cuenta con mecanismos objetivos y permanentes de retroalimentación del desempeño.
Calle 43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C.
PBX: (057) (1) 222 2800 - Fax 222 4953
www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co

Principios que fundamentan el...