Manual de Induccio n ITESS

1. BIENVENIDA
Hoy día, el desarrollo de México es impensable sin el crecimiento cuantitativo y cualitativo de la base científica
y tecnológica del país. Es por esto, que los Institutos Tecnológicos Descentralizados obedecen a la mística de
llevar a todas las latitudes de la geografía nacional las oportunidades de educación y desarrollo que
demandan los mexicanos bajo un esquema de coparticipaciónde los Gobiernos Federal, Estatal y Municipal,
así como de la sociedad civil.
Para cumplir con esta mística, desde el mes de septiembre del año 2008, en el Instituto Tecnológico Superior
de Salvatierra –ITESS- nos esforzamos por cumplir con la misión que nos dio vida.
Compromiso, para así unificar objetivos, dando como resultado el mejoramiento del servicio educativo a los
estudiantes y elprogreso personal e institucional.
Para los que trabajamos en el ITESS, la cultura del servicio educativo tiene únicamente sentido si se sustenta
en el respeto de la dignidad humana de cada uno de los miembros de la institución, donde la educación es el
aire que respira el estudiante; y la comunidad del ITESS es una congregación de una multitud racional unida
por compartir en concordia los objetos queama.
Por eso, el reto para este ciclo escolar será el encontrar los vínculos de comunicación entre los estudiantes y
el personal de la institución para hacer una verdadera comunidad de encuentro.
Sobrepasar el principio de la convivencia simple, que solo implica la vecindad de profesores y alumnos, para
alcanzar el respeto, el aprecio y la comprensión del otro, para comprometerse con él y situar ensu persona el
fundamento de la obligatoriedad moral, para el apoyo de su aprendizaje y formación profesional.
Es así como te damos la más cordial bienvenida, y te manifiesto que nos es muy grato contar con un nuevo
estudiante que hoy se integra a nuestro hogar institucional.
Te invito a estudiar con entusiasmo y perseverancia sintiéndote orgulloso de pertenecer al Instituto
Tecnológico Superiorde Salvatierra.

1. CONTEXTO DEL ITESS
La actualidad presenta una compleja trama de condiciones internacionales y nacionales que constituyen el
escenario en el cual los Institutos Tecnológicos de México definieron su misión y su visión, desde la
perspectiva de un sistema de educación superior nacional comprometido con el desarrollo de las regiones del
país.
Ayer como hoy, influían en la vidanacional el proceso de globalización, la conformación de la sociedad
mundial del conocimiento y el vertiginoso desarrollo de las nuevas tecnologías de la información, a la par de
los riesgos del crecimiento de la población mundial, el aumento en los índices de pobreza y el resurgimiento
de antiguos antagonismos ideológicos. En este contexto, la educación constituye una de las palancas más
poderosas parael desarrollo individual, la movilidad social y el progreso de los países.
La aceleración de la caducidad del conocimiento y la necesidad de desarrollar capacidades, competencias y
habilidades inéditas, son hoy condiciones irrebatibles que han dado lugar a que la educación a lo largo de la

vida sea una exigencia permanente en este siglo. En el nuevo milenio toda actividad humana debe serentendida como oportunidad para aprender y desarrollar las potencialidades del individuo.

En este contexto, los Institutos Tecnológicos de México definieron ya de manera clara el rumbo que habrán de
tomar en el nuevo siglo, así como los retos y desafíos que se transformarán en compromisos concretos de la
Educación Superior Tecnológica con la sociedad mexicana.
Es así, que en el año 2007 las autoridadesmunicipales encabezadas por Don Raúl Ulises Cardiel Gutiérrez,
iniciaron las gestiones para establecer el Instituto Tecnológico Superior de Salvatierra y fue hasta principios
del 2008 que se hizo el estudio de factibilidad para determinar su operación. En abril de ese mismo año, se
inician operaciones, contando con el aval del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica y con el
apoyo...