Manual De Info

CAPÍTULO 0
EL PAPEL DEL PROYECTO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA.
Propósito
Situar el proyecto fin de carrera dentro del proceso de formación del Ingeniero Informático.
Objetivos de aprendizaje:
Alcompletar este capítulo, el estudiante debe ser capaz de:
- Tener una perspectiva histórica de los estudios de Ingeniería Informática.
- Conocer las diferencias y analogías entre los distintossistemas educativos
universitarios en cuanto a la Ingeniería Informática y el papel que en ellos juega
el Proyecto fin de carrera.
- Distinguir los proyectos académicos de los empresariales.
0.1INTRODUCCIÓN
Los estudios universitarios tienen la obligación de evolucionar tanto de acuerdo con el avance científico-tecnológico, como con las demandas profesionales que se generan manteniendo losprincipios que justifican la existencia de la institución universitaria. Las posibles disfunciones que aquejan a los distintos sistemas educativos hunden sus raíces en lo más hondo de la historia de cadapaís. En el caso de Ingenieria informática, las causas son incluso más complicadas, por razón de la materia misma.
Aunque ahora sea un debate superado, durante mucho tiempo se discutió si se estaba anteuna ciencia o se trataba simplemente de una técnica. El debate no era baladí, pues de él dependía en gran medida, el papel que se asignaría a las universidades y a la formación académica en lapreparación de estos nuevos profesionales.
Tomando como ejemplo la situación en España, cuando la enseñanza informática se oficializó ya trabajaban en el sector decenas de miles de autodidactas, muchos deellos sin titulación específica alguna, pero que realizaban una meritoria labor en su campo, después de años de constante esfuerzo personal. Surgió entonces el problema de las convalidaciones, que cobróuna inusitada virulencia, ya que, tras el objetivo de conseguir un diploma, existían unos móviles justos y defendibles, como lo eran el salario y la carrera profesional.
0.2 UNA PERSPECTIVA...