Manual De Introducción A La Química
Páginas: 81 (20221 palabras)
Publicado: 20 de junio de 2012
Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Agronomía
Área de Ciencias
Subárea de Ciencias Químicas
Laboratorio de Introducción a la Química
MANUAL DEL LABORATORIO DE INTRODUCCION A LA QUIMICA
P. A. Diego Leonel Méndez Lemus
INTRODUCCIÓN
En la Facultad de Agronomia de la Universidad de SanCarlos de Guatemala las carreras de Ingeriero Agronomo en las especialidades en Sistemas de Producción Agrícola, Recursos Naturales Renovables incluyen en el pensum de estudio en su primer semestre, el curso de Introducción a la Química que tiene un valor curricular de cuatro créditos, producto de cinco horas clase y dos horas práctica. Las horas prácticas del curso en mencion de química, se llevana cabo en el laboratorio.
La intención de este manual es que sirva de guía para la realización de las prácticas de laboratorio y de los reportes correspondientes. Con la ventaja de, que al realizar las prácticas los alumnos tengan la informacion basica que fundamenta los experimentos y actividades realizadas en el laboratorio, asi como aquella informacion extra que sera necesariainvestigar para enriquecer el contenido de los reportes.
Las prácticas que aquí se incluyen, son una recopilación de algunas de las más representativas e ilustrativas, realizadas con base en la experiencia de docentes, como de encargados, auxiliares de laboratorio y de alumnos. Cada una de éstas, ha sido realizada varias veces de forma que los procedimientos mencionados, son de lo más confiables.Por supuesto; se cuenta con todo lo necesario para la adecuada realización de cada una de las prácticas.
ADVERTENCIAS SOBRE EXPERIMENTOS AL ALUMNO
1. El laboratorio de química es un lugar donde se desarrollan prácticas elegidas por el docente para confirmar y reafirmar los conocimientos teóricos impartidos en el salón de clase.2. Cada alumno deberá ser parte de un equipo, tener un locker asignado y llave del mismo.
3. Al realizar cada práctica deben seguirse las instrucciones, observar y registrar lo que sucede.
4. No deberá cambiar los reactivos de mesa, ya que los equipos de soluciones que son necesarios para cada uno de las practicas serán colocados completos en su mesa de trabajo. Si llegara afaltar algún reactivo en su mesa, favor de pedirlo al encargado (a), no lo tome de otra mesa, pues esto ocasiona una pérdida de tiempo a los demás y el riesgo de contaminación del mismo.
5. Asista a la explicación de su práctica en las horas destinadas a su laboratorio, se evitará muchas dudas a la hora de trabajar.
6. Se asesorará y resolverán las preguntas durante el análisis de cadagrupo.
7. Es importante señalar la necesidad de seguir todos los pasos indicados en cada práctica para obtener los resultados correctos de cada experimento. En todas las prácticas deberán anotarse las observaciones, los resultados y las conclusiones.
8. En el caso de que el experimento no resultara como está planeado, el alumno deberá investigar, consultar y agotar todas las posibilidadespara lograr un desarrollo correcto. Si no se lograra el objetivo de la práctica, debe preguntar al docente, él le explicara en donde está la falla y la manera de corregirla.
9. De esta forma se logrará desarrollar una actitud crítica hacia la materia, un mejor aprovechamiento de la práctica que enriquecera la teoria.
10. Los conos de las mesas y los lavamanos, no son para tirar basura,para esto existen cestos suficientes. Evite que las tuberías se tapen y den un mal aspecto al laboratorio.
11. Todas las prácticas se debera llevar un cuaderno específico de laboratorio para anotar todos los resultados y acotaciones que se explicaran por parte del auxiliar y por parte del propio alumno al momeno de realizar las prácticas.
12. Cada práctica deberá ser evaluada con un...
Facultad de Agronomía
Área de Ciencias
Subárea de Ciencias Químicas
Laboratorio de Introducción a la Química
MANUAL DEL LABORATORIO DE INTRODUCCION A LA QUIMICA
P. A. Diego Leonel Méndez Lemus
INTRODUCCIÓN
En la Facultad de Agronomia de la Universidad de SanCarlos de Guatemala las carreras de Ingeriero Agronomo en las especialidades en Sistemas de Producción Agrícola, Recursos Naturales Renovables incluyen en el pensum de estudio en su primer semestre, el curso de Introducción a la Química que tiene un valor curricular de cuatro créditos, producto de cinco horas clase y dos horas práctica. Las horas prácticas del curso en mencion de química, se llevana cabo en el laboratorio.
La intención de este manual es que sirva de guía para la realización de las prácticas de laboratorio y de los reportes correspondientes. Con la ventaja de, que al realizar las prácticas los alumnos tengan la informacion basica que fundamenta los experimentos y actividades realizadas en el laboratorio, asi como aquella informacion extra que sera necesariainvestigar para enriquecer el contenido de los reportes.
Las prácticas que aquí se incluyen, son una recopilación de algunas de las más representativas e ilustrativas, realizadas con base en la experiencia de docentes, como de encargados, auxiliares de laboratorio y de alumnos. Cada una de éstas, ha sido realizada varias veces de forma que los procedimientos mencionados, son de lo más confiables.Por supuesto; se cuenta con todo lo necesario para la adecuada realización de cada una de las prácticas.
ADVERTENCIAS SOBRE EXPERIMENTOS AL ALUMNO
1. El laboratorio de química es un lugar donde se desarrollan prácticas elegidas por el docente para confirmar y reafirmar los conocimientos teóricos impartidos en el salón de clase.2. Cada alumno deberá ser parte de un equipo, tener un locker asignado y llave del mismo.
3. Al realizar cada práctica deben seguirse las instrucciones, observar y registrar lo que sucede.
4. No deberá cambiar los reactivos de mesa, ya que los equipos de soluciones que son necesarios para cada uno de las practicas serán colocados completos en su mesa de trabajo. Si llegara afaltar algún reactivo en su mesa, favor de pedirlo al encargado (a), no lo tome de otra mesa, pues esto ocasiona una pérdida de tiempo a los demás y el riesgo de contaminación del mismo.
5. Asista a la explicación de su práctica en las horas destinadas a su laboratorio, se evitará muchas dudas a la hora de trabajar.
6. Se asesorará y resolverán las preguntas durante el análisis de cadagrupo.
7. Es importante señalar la necesidad de seguir todos los pasos indicados en cada práctica para obtener los resultados correctos de cada experimento. En todas las prácticas deberán anotarse las observaciones, los resultados y las conclusiones.
8. En el caso de que el experimento no resultara como está planeado, el alumno deberá investigar, consultar y agotar todas las posibilidadespara lograr un desarrollo correcto. Si no se lograra el objetivo de la práctica, debe preguntar al docente, él le explicara en donde está la falla y la manera de corregirla.
9. De esta forma se logrará desarrollar una actitud crítica hacia la materia, un mejor aprovechamiento de la práctica que enriquecera la teoria.
10. Los conos de las mesas y los lavamanos, no son para tirar basura,para esto existen cestos suficientes. Evite que las tuberías se tapen y den un mal aspecto al laboratorio.
11. Todas las prácticas se debera llevar un cuaderno específico de laboratorio para anotar todos los resultados y acotaciones que se explicaran por parte del auxiliar y por parte del propio alumno al momeno de realizar las prácticas.
12. Cada práctica deberá ser evaluada con un...
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