manual de kipatla

Páginas: 87 (21563 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2014
para tratarnos igual

Colección de cuentos

Ejemplar gratuito: prohibida su venta

para tratarnos igual

Autoras
Amaranta Castelán González
Paula Rincón Gallardo
Coordinación editorial
Mariela Gómez Roquero
Cuidado editorial
Leonardo Castillo Medina
Diseño y formación
Ana Lilia Fernández Arriaga
Autora de los cuentos Kipatla
Nuria Gómez Benet
Ilustraciones de la colecciónKipatla
Emilio Watanabe

Cecilia Lemus

El concepto de este manual estuvo a cargo

de la Dirección General Adjunta de Vinculación,

Programas Educativos y Divulgación del Conapred.


Primera edición: 2011

© 2011. Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación

Dante 14, col. Anzures,

del. Miguel Hidalgo,

11590 México, D.F.

www.conapred.org.mx

ISBN 978-607-7514-33-6Se permite la reproducción total o parcial

del material incluido en esta obra, previa

autorización por escrito de la institución.

Ejemplar gratuito. Prohibida su venta.

Impreso en México

Printed in Mexico


para tratarnos igual

Contenido
Introducción.................................................................................................................

4¿Por qué abordar la discriminación
en las actividades escolares?.......................................................................................

6

La discriminación en la realidad mexicana.........................................................8


Colección Kipatla: una herramienta para vincular

la igualdad y la no discriminación en los programas

de educaciónprimaria...............................................................................................

13


Aportaciones de la educación en derechos humanos
y la filosofía para niños para orientar la lectura de la colección Kipatla........................

14

Herramientas y material para la narración de los cuentos Kipatla.............................17

Estrategias denarración......................................................................................18

Formulación de preguntas...................................................................................20

Resúmenes y preguntas modelo...........................................................................22Bibliografía................................................................................................................71


3

para tratarnos igual

Introducción


L

a colección Kipatla, editada por el
Consejo Nacional para Prevenir la Discrimina­
ción, consta de doce números cuyo objetivo es
sensibilizar y orientar a niñas y niños sobre los
temas de discriminación de manera amena
y con lenguaje pertinente para su edad. Ki­
patla1 es el nombre del pueblo donde ocu­
rrendiferentes historias relacionadas con la
discriminación. Los personajes se enfrentan
en cada relato a situaciones de exclusión
por diferentes tipos de discriminación: ori­
gen étnico, discapacidad, religión, género,
enfermedad, apariencia física, nacionalidad
y condición socioeconómica, entre otras, que
en determinado momento obligan a los per­
sonajes a tomar acciones para revertir esasituación.
De conformidad con el decreto de pro­
mulgación de la reforma constitucional en
materia de derechos humanos que entró en
vigor el 11 de junio de 2011, es obligación
del Estado que en la educación se fomente
el respeto a los derechos humanos. En con­
cordancia con este mandato, el presente Ma­

nual es una guía para profesores, profesoras
e incluso para cualquier persona interesada
enque se incorporen los temas de la igual­
dad y la no discriminación en la educación
de niñas y niños que cursan la primaria. Pre­
tende ofrecer orientaciones y herramientas
para conformar grupos de reflexión a par­
tir de la lectura de las historias presentadas
en los cuentos. Así, mediante la narración
lúdica de los acontecimientos que viven los
personajes, se impulsa a las y los...
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