Manual de las tic

Programa
Escuelas de Tiempo Completo en el Distrito Federal

Tecnologías de la Información
y la Comunicación
Orientaciones para fortalecer la práctica docente

ADMINISTRACIÓN FEDERAL
DE SERVICIOS EDUCATIVOS
EN EL DISTRITO FEDERAL

Escuelas de tiempo completo en el DF

El cuaderno Tecnologías de la Información y la Comunicación fue editado por la
Administración Federal de ServiciosEducativos en el Distrito Federal a través de
la Dirección General de Innovación y Fortalecimiento Académico, y forma parte
de la serie Orientaciones para fortalecer la práctica docente del Programa Escuelas de Tiempo Completo en el Distrito Federal.

Secretaría de Educación Pública
Dr. Alonso Lujambio Irazábal
Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal
Dr. LuisIgnacio Sánchez Gómez
Coordinación y asesoría académica
Mónica Hernández Riquelme
Pedro Gabriel Jiménez
Autoría
Ma. Nayely López Negrete
Colaboración
Hermelinda Perroni Prado
Lectura
Araceli Camacho Belmont
Edición, diagramación y diseño
Palabra en Vuelo, SA de CV
D.R. 2009, Administración Federal de Servicios Educativos del Distrito Federal
Parroquia 1130, colonia Sta. Cruz Atoyac,03310, México, DF.
(en trámite)
Impreso en México
Distribución gratuita – Prohibida su venta

2

Índice
Presentación

5

Programa Escuelas de Tiempo Completo en el DF

6

Introducción

9

PlaTICando sobre educación
Las tic aplicadas a la educación

11

Concepto de tic y su aplicación en
procesos educativos

11

Experiencias exitosas con el uso de las tic

16

Elpapel del docente y el alumno en la
aplicación de las tic

19

PlaTICando sobre competencias
Desarrollo de competencias con el apoyo
de las tic en educación básica

21

¿Qué implica una competencia?

21

¿Qué necesito para fomentar el desarrollo
de competencias con el uso de las tic?

22

Enlazando conocimientos

28

PracTICando con las competencias

41

Glosario

63Bibliograf ía

64

3

Escuelas de tiempo completo en el DF

Notas

4

Presentación
Directivos y maestros:

El cuaderno Tecnologías de la Información y la Comuni-

cación forma parte de un conjunto de materiales educativos
que tiene como objetivo fortalecer la práctica de los maestros del Programa Escuelas de Tiempo Completo en el Distrito Federal. Asimismo, pretende apoyarlesen su trabajo
docente proporcionándoles orientaciones y sugerencias para
ampliar las oportunidades de aprendizaje de las niñas y los
niños; profundizar en el tratamiento de los contenidos del
plan y programas de estudio; así como realizar actividades significativas, lúdicas e interesantes para ellos con la finalidad
de que desarrollen competencias básicas, mejoren sus niveles de
aprendizajey logren el perfil de egreso de la educación básica.
Este cuaderno presenta una opción para el desarrollo de
estrategias que involucran el uso de las tic en la escuela,
la cual puede y debe ser enriquecida o modificada a partir de la
revisión de los programas de estudio y de las necesidades de
aprendizaje de un grupo en particular.
Adicionalmente a la información contenida en este materialeducativo, se han propuesto fichas de trabajo que es posible
aplicar, adecuar y enriquecer de acuerdo con las necesidades
e intereses de sus alumnas y alumnos. De igual forma, se ha
dedicado un espacio en el margen de este cuaderno para que
escriban las anotaciones que surjan durante su lectura y la
realización de actividades.
Así pues, la Administración Federal de Servicios Educativos enel Distrito Federal les desea éxito en su trabajo y agradece, de
antemano, a los directivos y maestros sus sugerencias y observaciones para que, con ellas, este material mejore sus contenidos.

5

Escuelas de tiempo completo en el DF

Programa Escuelas de
Tiempo Completo en el DF
Notas

Para
•
•
•
•
•

Formación
integral

+
Planes y
programas de
estudio

tiempo
o...