Manual de Lenguaje

Modulo I

LINGÜÍSTICA

LENGUAJE, LENGUA Y HABLA
Lenguaje: Capacidad que tiene el hombre de comunicarse con los demás a través de múltiples procedimientos o sistemas de signos.

Lengua: Conjunto de signos orales (y equivalentes escritos) usados por un grupo humano: español, chino, francés, alemán, sueco, ruso; los sonidos, palabras y frases de cada grupo son distintos, pero con ellosaprenden a conocer lo que rodea a cada uno, así como a expresar sus sentimientos. La lengua, o idioma, es una herencia que recibe cada miembro de la colectividad para utilizarla a su gusto. Es una fuente de la que bebe sin agotarla.

Habla: es la utilización que cada individuo hace de la lengua, de tal manera que si no hubiera hablantes no habría lengua, y al revés. La lengua es siempre la misma, elhabla cambia con frecuencia por el uso. El habla es hablar aquí y ahora; la lengua, poder hablar en abstracto.

EL SIGNO
El signo lingüístico refiere a  los sistemas verbales (los sustitutivos  a partir de ellos: escritura, morse, braille, etc.) de carácter «natural» o tradicional, es decir, las lenguas o idiomas.

El signo no  lingüístico o signos propiamente dichos, que se oponen a losverbales (base de todo el proceso de la comunicación humana), se dividen en, señales,  símbolos e iconos. Los primeros influyen  de una manera o de otra sobre la voluntad de los individuos mientras que los otros sólo actúan de forma mediata.

LENGUAJE DENOTATIVO Y CONNOTATIVO
Lenguaje denotativo: Es  aquel que se emplea para decir las cosas tal como son o se presentan, con toda claridad, con elánimo de ser entendido sin utilizar ningún tipo de simbología.  El lenguaje denotativo se refiere de modo directo a un hecho o a un dato.  Es el uso común y práctico que hacemos del lenguaje.

Lenguaje connotativo: Es el lenguaje que va más allá de lo meramente referencial y práctico. Se refiere particularmente a las diferentes acepciones que les damos a las palabras. Por ejemplo: la palabraCABEZA, es una parte del cuerpo humana, pero también es utilizada para decir: la cabeza de familia, la cabeza de la empresa.

FUNCIONES DEL LENGUAJE
Denotativa o referencial. Se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una información.

Emotiva o expresiva. Se da cuando expresamos sentimientos o deseos.

Conativa o apelativa. El hablante quiere llamar la atención al oyente.Fática o de contacto. Se utiliza para establecer contacto o cortar la comunicación.

Poética o estética. Se utiliza cuando se busca la belleza y el mensaje oral o escrito se cuida especialmente.

Metalingüística. Cuando utilizas la lengua para hablar del propio lenguaje.


NIVELES DE LA LENGUA
El nivel vulgar. Lo utilizan personas de poca cultura. Utilización de escaso número depalabras; oraciones cortas y sin terminar. Uso frecuente de vulgarismos.

El nivel común o coloquial. Habla familiar. Es el que se utiliza más comúnmente. Es espontáneo y natural aunque, a veces, tiene algunas incorrecciones. Es muy expresivo y tiene muchos matices afectivos. A veces se descuida la pronunciación.

El nivel culto. Es el que utilizan las personas cultas e instruidas. Demuestra riquezade vocabulario. Pronunciación correcta, cuidada y adecuada.  Mensajes con orden lógico.

PRÉSTAMOS LINGÜÍSTICOS Y BARBARISMOS
Préstamos lingüísticos: son palabras tomadas de otra lengua o dialecto.

Barbarismos: es un vicio del lenguaje, que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras o en emplear vocablos impropios por ser ajenos al español.

PALABRAS COMPUESTAS
Las palabrascompuestas son las formadas por dos o más simples.
Ej.: Roji-blanco, sabe-lotodo, par-a-guas, pasa-manos.
Modulo II

VOCABULARIO

EL USO DEL DICCIONARIO
El diccionario es un libro en el que están recopiladas, en orden alfabético, las palabras de una lengua con sus correspondientes definiciones. En el diccionario encontramos no sólo el significado de las palabras que no conocemos sino  también...