Manual De Liderazgo

Páginas: 122 (30361 palabras) Publicado: 29 de junio de 2015









MANUAL DE LIDERAZGO1
APUNTE GUÍA PARA ASIGNATURA SOCIOLOGÍA DE LA EMPRESA PSICOLOGÍA SOCIAL Y PSICOLOGÍA LABORAL

Ps. Víctor Cabrera Vistoso
ÍNDICE:


I. Introducción
5
II. Problema de Investigación
6
III. Modelos Teóricos para explicar el Liderazgo
8
3.1. Teorías de Rasgos
10
3.2. Teorías del Comportamiento
15
3.2.1. Teoría de tres estilos de liderazgo: Autoritario, Democráticoy Laissez Faire
15
3.2.2. Estudios de la Universidad de Ohio
21
3.2.3. Estudios de la Universidad de Michigan
23
3.2.4. Supuestos Gerenciales De La Naturaleza Humana: Teoría X e Y
25
3.2.5. Teoría del Grid Administrativo
27
3.2.6. Teoría Tridimensional – 3D
33
3.3. Teorías de Contingencia o Situacionales
37
3.3.1. Enfoque Situacional de Liderazgo
37
3.3.2. Teoría del Comportamiento delLíder
41
3.3.3. Modelo de Contingencia
45
3.3.3. Modelo de Orientación a los Objetivos
48
3.3.5. Modelo de Liderazgo Participativo
51
3.3.6. Modelo Tridimensional de la Eficacia del Líder
54

3.4. Teorías Recientes
73
3.4.1. Modelo de Liderazgo Atributivo
73
3.4.2. Modelo de Liderazgo Carismático
74
3.4.3. Teoría de Atribución de Liderazgo
76
3.4.4. Modelo deLiderazgo Transformacional
76
4. Bibliografía
78
LISTA DE CUADROS:

Cuadro III-1
Cronología de las principales concepciones teóricas
9
Cuadro III-2
Estilo de liderazgo e impacto en los seguidores
50
Cuadro III-3
Variables de contingencia en el modelo revisado Líder – participación
52
Cuadro III-4
Continuo de eficacia
58
Cuadro III-5
Descripción general de estilos
60
Cuadro III-6
Secuencia depreparación del seguidor
63
Cuadro III-7
Descripción de la preparación
64

LISTA DE FIGURAS:

Figura 3.1.
Primera tipología del liderazgo
16
Figura 3.2.
Tipología del líder Autócrata
17
Figura 3.3.
Tipología del líder demócrata
18
Figura 3.4.
Resultado de los estudio de Fleishman en la Universidad de Ohio
22
Figura 3.5.
Resultado de los estudio de Likert en la Universidad de Michigan
24
Figura 3.6.El Grid Administrativo
29
Figura 3.7.
Teoría 3 D
34
Figura 3.8.
El Continuo de comportamiento de Tannenbaum y Schmidt
38
Figura 3.9.
El modelo de orientación a los objetivos
59
Figura 3.10.
Estilos básicos de comportamiento del líder. Modelo bidimensional
55
Figura 3.11.
Continuo de la eficacia del liderazgo
57
Figura 3.12.
Eficacia del liderazgo
59
Figura 3.13.
Estilos básicos de comportamientodel líder
60
Figura 3.14.
Aspectos centrales de la preparación del seguidor
64
Figura 3.15.
Eficacia directiva
68
Figura 3.16.
Síntesis del Modelo Tridimensional de la Eficacia del Líder
69



I. INTRODUCCIÓN


Obtener un aporte decidido a los propósitos de la organización por parte de sus integrantes, mediante acciones sustentadas en el compromiso y la cohesión, es un esfuerzo permanente dequienes tienen la responsabilidad de dirigir los procesos productivos de una empresa, independientemente del sector de actividad donde estén insertos. En efecto, tal interés impone la necesidad de las jefaturas de adoptar comportamientos basados muchas veces en sus propios supuestos respecto a las personas, o bien en lo que las organizaciones legitiman como acciones efectivas conducentes al logro deresultados. No obstante, pareciera ser que toda acción directiva que presuma constituirse en un liderazgo fuerte, competitivo y por tanto, eficaz, que promueva el involucramiento de los seguidores y la vinculación de intereses, requiere la consideración de un diagnóstico de variables situacionales, en especial aquellas vinculadas a sus integrantes, expresadas como aspectos de carácter socialasociados a la relación laboral existente entre jefes y subordinados.

De esta forma, se presenta un marco teórico que hace una revisión de los principales modelos de liderazgo, con la finalidad de presentar el abordaje metodológico que éstos hacen para el logro de la eficacia.







II. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN


La empresa, como unidad económica y social, esta conformada por múltiples factores...
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