MANUAL DE MODELOS Y TEORIAS DIAZ CONTRERAS ZAIRA 4 A




LICENCIATURA EN ENFERMERIA

MODELOS Y TEORIAS

ALUMNA:
DIAZ CONTRERAS ZAIRA

Grupo: 4°A
Turno: matutino

CATEDRÁTICA:
L. E. PED. MARÍA LETICIA JUAN SARABIA



03 DE JULIO DEL 2014


TEMA 1.-MODELO Y TEORIA DE ENFERMERIA

1.-INTRODUCCION A LA ENEFREMERIA
1.1.-HISTORIA
1.1.1FILOSOFÍA
1.1.2 CIENCIA
1.1.3.-RAZONAMIENTO LOGICO
1.1.3 TEORÍAS
1.1.4 MODELOS
1.1.5 PARADIGMAS
1.2-IMPORTANCIA1.3.-OBJETIVOS Y CARACTERISTICAS

TEMA 2.- ELEMENTOS PRINCIPALES EN LA CONSTRUCCION DE LAS TEORIAS DE ENFERMERIA.

2.4.-VIRGINIA HERDENSON
2.5.-HILDEGARD E.PEPLAU
2.6.-LYDIA HALL
2.7.-JOYCE TRAVELBEE
2.8.-ERNESTINE WIEDENBACH
2.9.-ABRAHAM MASLOW

TEMA 3.-FILOSOFIAS.

3.1.-FLORENCIA NIGHTINGALE. LA ENFERMERA MODERNA
3.2.-JEAN WATSON. FILOSOFIA Y CIENCIA DEL CUIDADO
3.3.-MARILYN ANNE RAY. TEORIADE LA ATENCION BUROCRATICA
3.4.-PATRICIA BENNER. EXCELENCIA Y DOMINIO DE LA PRACTICA DE ENFERMERIA CLINICA
3.5.- KARI MARTINSEN. FILOSOFIA DE LA ASISTENCIA
3.6.-KATIE ERIKSSON. TEORIA DEL CUIDADO CARITATIVO


4.-CLASIFICACION Y REVISION DE LOS MODELOS ENFERMEROS

4.1.-SOR CALLISTA ROY. MODELO DE ADAPTACION
4.2.-MYRA ESTRIN LEVINE. EL MODELO DE CONSERVACION
4.3.-NOLA J. PENDER. MODELO DEPROMOCION A LA SALUD
4.4.-MARTHA E ROGERS. SERES HUMANOS UNITARIOS
4.5.- ANNE BOYKIN Y SAVINA O. SCHOENHOFER. LA ENFERMERA COMO CUIDADO





TEMA 5.-PARADIGMAS DE ENFERMERIA

5.1.-CONCEPTUALIZACION
5.2.-PARTICULARIDADES
5.3.-CLASIFICACION:
5.3.1.-CATEGORIZACION
5.3.2.-INTEGRACION
5.3.3.-TRANSFORMACION
5.4.-METAPARDIGMA DE ENFERMERIA Y SU IMPORTANCIA


TEMA 6.- CLASIFICACION Y REVISION DE LASTEORIAS DE ENFERMERIA MAS REPRESENTATIVOS

6.1.-TEORIAS DE ENFERMERIA MÁS REPRESENTATIVOS
6.2.-IDA JEAN ORLANDO. TEORIA DEL PROCESO DE ENFERMERIA.
6.3.- DOROTHEA E OREM. TEORIA DEL DEFICIT DE AUTOCUIDADO
6.4.-MARGARET A NEWMAN. MODELO DE LA SALUD COMO EXPANSION DE LA CIENCIA
6.5.-MADELEINE LEININGER.TEORIA DE LA DIVERSIDAD


TEMA 7.-CLASIFICACION Y REVISION DE LAS TEORIAS INTERMEDIAS

7.1.-TEORIADEL CONFORT
7.2.-KRISTEN M SWANSON TEORIA DE LOS CUIDADOS
7.3.- CAROLYN L. WIENER Y MARYLIN J DODD. TEORIA DE LA TRAYECTTORIA DE LA ENFERMEDAD
7.4.-GEORGENE GASKILL EAKES .TEORIA DEL DUELO DISFUNCIONAL


TEMA 8.-ENFERMERIA, PROFESION Y DISCIPLINARIA

8.1.-CONCEPTOS
8.2.-CARACTERISTICAS


TEMA 9.- TERMINOLOGIA MEDICA Y ENFERMERIA

9.1.-PREFIJOS Y SUFIJOS
9.2.-RAICES EPISTEMOLOGICASMODELOS Y TEORIAS


















































paradigma: manera de ver y comprender al mundo
paraigma de la categorizacion: concibe los fenomenos como divisibles clases o grupos
paradigma de la integracion: reconcoce los elementos y las manifestaciones de un fenomeno y lo integra al contexto especifico en que se situa el fenomeno
paradigma de transformacion: presenta cambio dementalidad, es unico en el sentido de que no se puede parecer totalmente a otro

POSTULADO
Es una proporción aceptada sin prueba y que sirve de fundamento, sea para la comprensión de la realidad para comprensión del orden moral.

PRINCIPIO CIENTIFICO
Es el conocimiento fundamental basada en hechos, ideas. o relaciones formales o fenómenos sociales.
FUNDAMENTO
Sobre el cual se apoya una cosa,una generalización producto de hallazgo en experimentos realizados por medio de investigadores.
es el inicio de hechos o conjuntos que relacionados entre si forman una ley de teoría generalmente aceptada para la sociedad.

PRINCIPIOS ETICOS
DEBERES PRIMA FACE DE ROSS SE BASAN EN LA INSTITUCION: (DAVID ROSS 1930)
FIDELIDAD
REPARACION
GRATITUD
DE BENEFICIENCIA
DE NO MALEFICIENCIA
DE JUSTICIAMODELOS Y TEORIAS DE ENFERMERIA
INTRODUCCION A LA ENFERMERIA

HISTORIA:
-FLORENCE NIGHTINGALE
CUIDADO DE ENFERMOS EN LA GUERRA DE CRIMEA
CREACION DE UNA ESCUELA DE ENFERMERIA EN EL HOSPITAL DE SANTO THOMAS DE LONDRES.
1889 SE CREO “ EL CONSEJO INTERNACIONAL DE ENFERMERAS", FUNDADA POR MRS BEDFORD FENWICK Y OTRAS LÍDERES, ENFERMERAS
1859-1969) RECONOCIMIENTO DE ENFERMERIA COMO DISCIPLINA...