Manual de organizacion
Páginas: 38 (9270 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2010
BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE PUEBLA
CONTADURIA PUBLICA
MANUAL DE ORGANIZACION
DEL
COLEGIO CENTENARIO 5 DE MAYO
CLAVE: MDOCC5M001
PRESENTADO POR:
PUEBLA, PUE., A MAYO DEL 2009.
ÍNDICE
* ANTECEDENTES HISTÓRICOS 4
*
* DIRECTORIO 50
*
* EVIDENCIAS 52
*
* FUNCIONES Y DESCRIPCIONES DE PUESTOS 9
*
* FUNDAMENTO LEGAL6
*
* INTRODUCCIÓN 3
*
* Misión 7
*
* ORGANIGRAMA 8
*
* POLÍTICAS 6
INTRODUCCIÓN
Este manual está elaborado con la finalidad de que la organización cuente con un documento que nos muestre como está organizado el Colegio Centenario 5 de mayo, el personal que lo integran y las funciones de cada uno de ellos, para lo cual se tuvieron queaplicar varios cuestionarios al director de la institución, conjuntamente con sus subordinados y plasmar toda la información que nos fue brindada.
Es de gran importancia contar con información del centro de trabajo para que los que en ella trabajen conozcan con precisión y exactitud cuáles son sus funciones que deben desempeñar como colaboradores, así como a quien están subordinados.
En estedocumento encontraras la historia de la institución, sus valores, organigramas, directorio y todo lo funcional que tenga que ver con el Colegio Centenario 5 de mayo.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
COLEGIO PARTICULAR CENTENARIO 5 DE MAYO
SAN FRANCISCO OCOTLAN
Algunos hombres de México les ha interesado el origen y el destino de su país, bajo esta concepción e inspiradores por la fe católica seorganizaron en el año de 1938 para fundar este colegio de inspiración cristiana, exactamente cuando se establece el laicismo obligatorio con tendencia socialista y antirreligiosa en todas las escuelas del país, buscando desterrar la enseñanza religiosa de toda institución educativa, sin tomar en cuenta el derecho y deber de los padres de familia con respecto a la educación como la dirigía el papaPío XI como jerarca de la iglesia católica y puesto que los padres han dado la vida a sus hijos, tienen la gravísima responsabilidad de educarlos y enseñarles las más sanas virtudes desde el seno del hogar”.
Bajo esta concepción los señores Miguel Galicia Palma, Toribio Grande Martínez, Pedro Terrazas, Juan Palalia y Carlos Sánchez fundaron esta noble institución que a futuro daría frutos.
Alprincipio se daba clases en casa particulares y a escondidas porque la enseñanza de tipo religiosa era perseguida y para el año de 1939 tomo parte por primera ocasión en el desfile del 16 de septiembre por invitación de la honorable junta patriótica.
En 1944 los padres de familia solicitaron el salón anexo al templo de san Francisco de Asís de esta comunidad y posteriormente el colegio setraslado de la casa del señor Miguel Galicia Palma al templo de San Francisco, en estos años el comité de padres de familia registro ante la secretaria de educación pública a la escuela con el nombre de “Ignacio Zaragoza” perteneciente a la zona escolar 048.
A fines de los años 40 se realizaron muchos cambios tanto en comité de padres de familia, como maestros, pero para 1964 se responsabilizaron dela escuela el señor Filiberto Amaro y Fidel Aguirre, en este año se incorpora a la SEP como escuela primaria urbana de tipo especial “Centenario 5 de mayo” con clave 2103057.
El 24 de agosto de 1965 se colocaron las primeras piedras de lo que propiamente seria el “Colegio Centenario 5 de mayo”, bajo loa participación de los señores Ezequiel Palalia, Ventura Pérez y Miguel Arce apadrinando laconstrucción del edificio el ingeniero Miguel Gómez.
En 1965 terminaron su instrucción primaria los primeros alumnos y para ese entonces la escuela se consolidaba.
A principios de los 70´s surgió la secundaria, gracias al esfuerzo del señor Antonio Rojas, en 1980 se termino de construir la segunda planta de la escuela, 18 años de esfuerzo costo la construcción de este colegio.
Hoy en...
DE PUEBLA
CONTADURIA PUBLICA
MANUAL DE ORGANIZACION
DEL
COLEGIO CENTENARIO 5 DE MAYO
CLAVE: MDOCC5M001
PRESENTADO POR:
PUEBLA, PUE., A MAYO DEL 2009.
ÍNDICE
* ANTECEDENTES HISTÓRICOS 4
*
* DIRECTORIO 50
*
* EVIDENCIAS 52
*
* FUNCIONES Y DESCRIPCIONES DE PUESTOS 9
*
* FUNDAMENTO LEGAL6
*
* INTRODUCCIÓN 3
*
* Misión 7
*
* ORGANIGRAMA 8
*
* POLÍTICAS 6
INTRODUCCIÓN
Este manual está elaborado con la finalidad de que la organización cuente con un documento que nos muestre como está organizado el Colegio Centenario 5 de mayo, el personal que lo integran y las funciones de cada uno de ellos, para lo cual se tuvieron queaplicar varios cuestionarios al director de la institución, conjuntamente con sus subordinados y plasmar toda la información que nos fue brindada.
Es de gran importancia contar con información del centro de trabajo para que los que en ella trabajen conozcan con precisión y exactitud cuáles son sus funciones que deben desempeñar como colaboradores, así como a quien están subordinados.
En estedocumento encontraras la historia de la institución, sus valores, organigramas, directorio y todo lo funcional que tenga que ver con el Colegio Centenario 5 de mayo.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
COLEGIO PARTICULAR CENTENARIO 5 DE MAYO
SAN FRANCISCO OCOTLAN
Algunos hombres de México les ha interesado el origen y el destino de su país, bajo esta concepción e inspiradores por la fe católica seorganizaron en el año de 1938 para fundar este colegio de inspiración cristiana, exactamente cuando se establece el laicismo obligatorio con tendencia socialista y antirreligiosa en todas las escuelas del país, buscando desterrar la enseñanza religiosa de toda institución educativa, sin tomar en cuenta el derecho y deber de los padres de familia con respecto a la educación como la dirigía el papaPío XI como jerarca de la iglesia católica y puesto que los padres han dado la vida a sus hijos, tienen la gravísima responsabilidad de educarlos y enseñarles las más sanas virtudes desde el seno del hogar”.
Bajo esta concepción los señores Miguel Galicia Palma, Toribio Grande Martínez, Pedro Terrazas, Juan Palalia y Carlos Sánchez fundaron esta noble institución que a futuro daría frutos.
Alprincipio se daba clases en casa particulares y a escondidas porque la enseñanza de tipo religiosa era perseguida y para el año de 1939 tomo parte por primera ocasión en el desfile del 16 de septiembre por invitación de la honorable junta patriótica.
En 1944 los padres de familia solicitaron el salón anexo al templo de san Francisco de Asís de esta comunidad y posteriormente el colegio setraslado de la casa del señor Miguel Galicia Palma al templo de San Francisco, en estos años el comité de padres de familia registro ante la secretaria de educación pública a la escuela con el nombre de “Ignacio Zaragoza” perteneciente a la zona escolar 048.
A fines de los años 40 se realizaron muchos cambios tanto en comité de padres de familia, como maestros, pero para 1964 se responsabilizaron dela escuela el señor Filiberto Amaro y Fidel Aguirre, en este año se incorpora a la SEP como escuela primaria urbana de tipo especial “Centenario 5 de mayo” con clave 2103057.
El 24 de agosto de 1965 se colocaron las primeras piedras de lo que propiamente seria el “Colegio Centenario 5 de mayo”, bajo loa participación de los señores Ezequiel Palalia, Ventura Pérez y Miguel Arce apadrinando laconstrucción del edificio el ingeniero Miguel Gómez.
En 1965 terminaron su instrucción primaria los primeros alumnos y para ese entonces la escuela se consolidaba.
A principios de los 70´s surgió la secundaria, gracias al esfuerzo del señor Antonio Rojas, en 1980 se termino de construir la segunda planta de la escuela, 18 años de esfuerzo costo la construcción de este colegio.
Hoy en...
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