Manual de pasantias
MANUAL DE PASANTÍAS OCUPACIONALES
Autores:
Profa. Lignic Bracho, Profa. Nérika Ramírez.
Colaboradora.
Br. Roxanna Briceño.
Santa Bárbara de Zulia, Enero 2007
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO “JESUS MARIA SEMPRUM” UNESUR COORDINACIÓN DE PASANTÍAS
INDICE
INTRODUCCION.PARTE I. INFORMACIÓN SOBRE LA COORDINACIÓN DE PASANTÍAS 1.1 ¿Que es la Coordinación de Pasantías? 1.1.1 Misión. 1.1.2 Visión. 1.1.3 Objetivos. 1.1.4Descripción de la Unidad Curricular pasantías. PARTE II. PROCESO DE PASANTÍAS 2.1 Pre-inscripción. 2.1.1 Condiciones Generales del Proceso. 2.1.2 Pasos a seguir por el pasante para la Pre-inscripción. 2.2 Inscripción. 2.2.1 Condiciones Generales delProceso. 2.2.2 Pasos a seguir por el pasante para la Inscripción. 2.2.3 Pasos a seguir por el alumno luego de inscrito. 2.3 Inducción 2.3.1Condiciones Generales del Proceso. 2.4 Supervisión. 2.4.1 Tutor Técnico. 2.4.2 Tutor Académico. 2.5 Deberes y Derechos del pasante 2.6 Evaluación del Pasante. PARTE III. NORMAS PARA ELABORAR EL INFORME DE PASANTIAS 3.1 Introducción 3.2 Presentación y entrega. 3.3Formato General 3.4 Estructura del Informe de pasantías 3.4.1 Portada 3.4.2 Hoja de Presentación 3.4.3 Hoja de identificación 3.4.4 Hoja de aprobación del Tutor Técnico 3.4.5 Hoja de aprobación del Tutor Académico 3.4.6 Índice General 3.4.7 Índice de tablas 3.4.8 Índice de gráficos 3.4.9 Introducción 3.4.10 CAPITULO I Información General de la Empresa o Institución 3.4.11 CAPITULO II.Planificación de Actividades
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3.4.12 CAPÍTULO III. Desarrollo de las actividades 3.4.13 Conclusiones 3.4.14 Recomendaciones 3.4.15 BIBLIOGRAFIA3.4.16 ANEXOS ANEXOS Anexo A Anexo B Anexo C Anexo D Anexo E Anexo F
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INTRODUCCION
Las organizaciones perspicaces merecen un recurso humano capaz de aprender constantemente y asumir nuevos retos paraabordar con éxito en un ambiente de alta competitividad, por lo tanto, las instituciones educativas, adecuándose a esta realidad, promueven la inclusión de un profesional altamente calificado para competir en el mercado laboral.
En este sentido, las pasantías adquieren un papel protagónico de relevancia permitiendo al estudiante instruir sus conocimientos teóricos prácticos, desarrollarhabilidades, destrezas y adquisición de nuevos conocimientos que contribuyan con su adiestramiento; no obstante, es menester que este objetivo requiere dejar de concebirlas como un requisito para optar por un título, consecuentemente, las pasantías deben considerarse como un espacio de aprendizaje y perfeccionamiento profesional.
Para ello, este manual presenta al estudiante una orientación de lo quenecesita saber para llevar a cabo su Pasantía y servirá de ayuda, debido a que le permite conocer todo lo referente al proceso que deberán cumplir, para hacer más productivo y fácil el alcance del éxito en las mismas. Dicho informe está estructurado en tres partes que son:
PARTE I: Información sobre la Coordinación de Pasantías. PARTE II: Proceso de Pasantías. PARTE III: informe de Pasantías.MANUEL DE PASANTÍAS OCUPACIONALES
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PARTE
I.
INFORMACION
SOBRE
LA
COORDINACIÓN
DE
PASANTÍAS.
1.1 ¿Que es la Coordinación de Pasantías? Es una dependencia encargada de: • • • • • • • • Elaborar, coordinar, evaluar, y reajustar, de acuerdo a la dinámica real, el...
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