Manual de periodismo escolar

Páginas: 78 (19313 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2015
Centro para la Libertad de Prensa
en Puerto Rico

Manual de
periodismo
escolar
Proyecto clubes de periodismo
Sembrando semillas de libertad de prensa

Manual de periodismo escolar

Manual de periodismo escolar es una publicación del Centro para la Libertad de Prensa en
Puerto Rico (CLP)
Primera edición: 2008
© 2008 Centro para la Libertad de Prensa en Puerto Rico
Se permite la reproducción conla autorización del CLP. Se requiere que se indique la
procedencia del texto al momento de su divulgación.
Editora - Helga I. Serrano, directora ejecutiva del CLP
Portada, diseño y emplanaje - Lilliana Alemán, asistente de la dirección
Distribución - Anilda Quiñones - asistente administrativa
Dirección postal del CLP:
Universidad del Sagrado Corazón
PO Box 12383
San Juan, Puerto Rico 00914-0383Teléfono: (787) 728-1515, ext. 2330
Fax: (787) 728-5345
Correo electrónico: clp@sagrado.edu
Portal cibernético: www.centrolibertadprensa.org
Ejemplar gratuito

ii

Manual de periodismo escolar

Índice
Mensaje de los co presidentes

4

Información sobre el
Centro para la Libertad de Prensa en Puerto Rico

5

Prólogo
El porqué de este Manual
6

Sembrando semillas de libertad de prensa

I. Los clubesde periodismo
Sin libertad de prensa no hay democracia

8

¡Manos a la obra!

9

Un proyecto especial

10

Otras actividades y proyectos interesantes

14

II. Fundamentos del periodismo
El reportero escolar

16

Ruth Merino

Los múltiples ofrecimientos de los géneros periodísticos

21

Helga I. Serrano

El uso de la fotografía en la cobertura noticiosa

35

Adriana GutiérrezRecomendaciones para el diseño editorial

39

Mauricio Conejo

La ética periodística

46

Helga I. Serrano

Bibliografía

48

“Webliografía”

58

II

Manual de periodismo escolar

Mensaje de los co presidentes

Luis Alberto Ferré Rangel

Director de El Nuevo Día

DOCTOR JOSÉ JAIME RIVERA

Presidente de la Universidad
del Sagrado Corazón

Desde sus inicios, el Centro para la Libertad de Prensa en PuertoRico ha tenido un férreo compromiso con la educación, tanto a nivel escolar como universitario. Este Manual de periodismo escolar es
un esfuerzo por cumplir con estos objetivos de enseñanza, necesarios para la protección y defensa de
nuestras libertades. Esperamos que las herramientas provistas en este Manual contribuyan al desarrollo
de futuros profesionales y a una legítima apreciación de losderechos de libertad de expresión y de
prensa. La libertad de prensa es la libertad de todos.

Garantías constitucionales a la libertad de expresión y de prensa
“No se aprobará ley alguna que restrinja la libertad de palabra o prensa o el derecho del
Pueblo a reunirse en asamblea pacífica y pedir al Gobierno la reparación de agravios.”
- Sección 4, Artículo II, Carta de Derechos
Constitución delEstado Libre Asociado de Puerto Rico

“El Congreso no aprobará ninguna ley con respecto al establecimiento de religión alguna,
o que prohíba el libre ejercicio de la misma o que coarte la libertad de palabra o de prensa;
o el derecho del Pueblo a reunirse pacíficamente y a solicitar del Gobierno la reparación de
agravios.”
- Primera Enmienda a la Constitución de los Estados Unidos de América

 Manual de periodismo escolar

Información sobre el CLP

Fortaleciendo nuestra base democrática
El Centro para la Libertad de Prensa en Puerto Rico (CLP) fue establecido el 18 de mayo de 1999
por El Nuevo Día (END) y la Universidad del Sagrado Corazón (USC), en Santurce. Su misión es
fortalecer la base democrática de nuestra sociedad por medio de programas educativos sobre el
derecho a la libertad deprensa
A lo largo de sus nueve años de establecido, el CLP ha llevado a cabo múltiples gestiones
educativas y de promoción de la libertad de prensa: foros públicos, presentaciones ante
organizaciones educativas y comunitarias; publicaciones; visitas a escuelas y universidades;
boletines informativos; la página cibernética; asistencia a foros y reuniones internacionales sobre
libertad de prensa y...
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