MANUAL DE PRACTICAS LAB BIOLOGIA I





CETYS UNIVERSIDAD PREPARATORIA






MANUAL DE PRÁCTICAS

LABORATORIO DE BIOLOGÍA I






















LABORATORIO DE BIOLOGÍA

PRÁCTICA 1

Aplicación del Método experimental

Introducción.-
El método experimental consiste en seis pasos principales, como ya vimos en clase. En esta práctica estudiaremos la germinación de semillas.
Todos los seres vivos requieren de agua para podervivir. Las plantas la necesitan para que las semillas puedan germinar, hay algunas que la necesitan de manera constante y en grandes cantidades, otras no tanto.
En esta práctica determinarás los requerimientos de distintas semillas para poder germinar.

Objetivos.-
Distinguir por medio de la realización de un experimento, cada uno de los pasos del método experimental, para conocerlo y aplicarlocorrectamente.
Definir los conceptos de variables, grupo control y experimental, y comprender su importancia para el buen desarrollo de una práctica, todo esto al realizar un experimento

Materiales.-
Libreta de apuntes (personal)

El resto del material es por equipo
Toallas de papel
Marcador
Masking tape
Tijeras
2 cajas de cartón (de zapatos)
10 semillas de frijol de un tipo (crudas) 5 semillasembebidas en agua (las dejas en agua desde la noche anterior y las sacas por la mañana antes de venir) y 5 semillas (crudas) secas.
10 semillas de frijol de un tipo diferente; 5 embebidas en agua y 5 secas

Material que se encuentra en el laboratorio
4 cajas de Petri por equipo
Una pipeta graduada por equipo

Procedimiento.-
1. Con el marcador, rotula usando masking tape la tapa de cada caja de lasiguiente manera: Semilla A, Semilla A Control, Semilla B, Semilla B Control, Además en cada una escribe el número de equipo y la fecha.
2. Recorta las toallas de papel al diámetro de las cajas de Petri y coloca dos hojas en cada una
3. En los grupos experimentales, humedece el papel con 5 ml de agua de manera uniforme. Coloca y distribuye las cinco semillas de frijol de un tipo embebidas en aguaen la caja marcada como Semilla A; haz lo mismo con las de frijol del otro tipo (Semilla B) y cierra la caja de Petri.
4. A las cajas marcadas como Semillas Control (A y B) NO les pongas agua y coloca las semillas secas como lo hiciste en el punto anterior.
5. Coloca las cajas de Petri marcadas como semilla A en una de las cajas de cartón; las cajas marcadas como semilla B en la otra caja;ciérralas y ponlas en un lugar seco y cálido
6. Predice lo que puede ocurrir con los diferentes grupos de semillas y redáctalo en forma de hipótesis ( Si... entonces...).
7. Durante 6 días observa lo que sucede con las semillas, en caso de que el papel de los grupos experimentales se seque, agrega 3 ml más de agua. Los miembros del equipo se reparten la tarea por turnos: durante tres días, miembro #1 lasemilla A y su control; miembro #2 la semilla B y su control; luego los otros miembros del equipo.
8. Anoten sus observaciones en la tabla de abajo y las comparten con los demás miembros del equipo. Terminado el plazo, analizan sus datos y los comparan con la hipótesis, y deciden si la respaldan o no.


Día 1
Día 2
Día 3
Día 4
Día 5
Día 6
Semilla A






Semilla B






Semilla A controlSemilla B control







Tu reporte escrito a mano debe mencionar los pasos del método científico que realizaste incluyendo los resultados y conclusiones, además de responder a las siguientes preguntas.

1. ¿En qué cajas hubo mayor porcentaje de germinación? ¿En cuál menor)

2. ¿En las cajas de grupo control, ¿Qué sucedió? ¿Qué es un grupo control?

3. ¿Cuál es el propósito de un grupo control?

4.¿Qué Tipo de semillas germinó más? ¿Cuál es la explicación?

5. Compara tus resultados con los demás equipos. Si los resultados no fueron iguales, trata de encontrar una explicación.
LISTA DE COTEJO PARA EL REPORTE DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO

El reporte es un recuento breve de las actividades realizadas en la práctica, identificando los pasos del método científico que se hayan aplicado,...