Manual De Procedimientos De Seguridad De Un Jardin Infantil

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD






AGOSTO DE 2009





CARRERA 18 No. 94ª – 44
Tel: 2578580 – 6230588 Fax: 6182474
www.jardincascanueces.com
CONTENIDO


MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD

¿COMO SE DEFINE? …………………………………………………… 4
¿OBJETIVOS DEL PROCEDIMIENTO?............................................ 4
¿QUE SE HACE PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD DE LOS
NIÑOSY NIÑAS?................................................................................ 4
EXTRAVIO……………………………………………………………… 4
LLEGADA Y SALIDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS AL
JARDÍN INFANTIL……………………………………………………….. 5
CON RESPECTO A LA LLEGADA……………………………………… 5
CON RESPECTO A LA SALIDA………………………………………… 6
SALIDAS PEDAGÓGICAS………………………………………………. 7
CON RESPECTO A LAS PERSONAS ADULTAS RESPONSABLES 7
CONRESPECTO A LOS NIÑOS Y NIÑAS……………………………. 7
CON RESPECTO AL TRANSPORTE………………………………….. 8
CON RESPECTO A LOS ALIMENTOS………………………………… 8
CON RESPECTO A LOS LUGARES…………………………………… 8
MUERTE…………………………………………………………………… 9
PROMOCIÓN DE SALUD………………………………………………... 10
PREVENCIÓN DE ACCIDENTES………………………………………. 10
PRIMEROS AUXILIOS EN CASO DE ACCIDENTES………………… 12
FRENTE A QUEMADURAS……………………………………………... 12FRENTE A TRAUMATISMOS DE EXTREMIDADES…………………. 13
FRENTE A TRAUMATISMOS DE LA CABEZA………………………… 13
FRENTE A INTOXICACIONES…………………………………………… 14
FRENTE A AHOGAMIENTO……………………………………………… 14
ENFERMEDADES…………………………………………………………. 14
EPIDEMIAS………………………………………………………………… 16
SI HAY UN CASO DE HEPATITIS……………………………………… 16
SI HAY UN CASO DE VARICELA……………………………………… 17
EN CASO DE PEDICULOSIS(PIOJOS)………………………………. 17
NORMAS GENERALES…………………………………………………. 18
MEDIDAS DE SEGURIDAD O PREVENCIÓN DEL
PROCEDIMIENTO………………………………………………………... 19
EN CASO DE SALIDAS PEDAGÓGICAS……………………………… 20
COORDINADORA………………………………………………………… 21
DOCENTES……………………………………………………………….. 23
¿QUÉ FORMATOS O INFORMES SE MANEJAN EN ESTE PROCEDIMIENTO?............................................................................ 24 
INTRODUCCIÓN:
Con el fin de garantizar la seguridad de los alumnos tanto dentro como fuera del Jardín y en los recorridos hacia la casa o el colegio, se han establecido una serie de pautas y recomendaciones para que toda la comunidad escolar las conozca y ponga en práctica.

La ejecución de estas pautas se realiza de acuerdo a una serie de medidas preventivas y de atención inmediata, queorganizan la vida y el bienestar de todos nuestros alumnos.


I. OBJETIVOS GENERALES:
Los objetivos que se persiguen al realizar y poner en práctica este manual son los siguientes:
• Prevenir y atender en primera instancia accidentes y enfermedades que ocurran dentro de las instalaciones del Jardín.
• Prevenir y controlar epidemias y todo tipo de enfermedades virales.
• Detectar, informar ydenunciar maltrato. abuso y explotación a niños y niñas, acorde con la normalidad vigente.
• Promover las actuaciones en casos de emergencia o situaciones especiales que coloquen en riesgo a los niños y niñas.
• Controlar los factores ambientales que impliquen riesgo para la salud y seguridad de los niños y niñas.


 
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD

ASPECTOSTEÓRICOS:
La seguridad de los niños y las niñas se entiende como el conjunto de medidas preventivas y de atención inmediata orientadas a organizar la vida y el bienestar de los niños y niñas en los centros de desarrollo infantil.


PREVENCIÓN DE ACCIDENTES:

La Convención de las Naciones Unidas para los derechos de la Infancia subraya la responsabilidad social de proteger a los niños y promover losservicios y ayuda necesarios para ellos. Esto incluye las lesiones por accidente, que son causa principal de muerte e incapacidad en la infancia. Los niños en edad preescolar (hasta los seis años) son los miembros más vulnerables de la sociedad. En esta etapa hay diferencias sustanciales en relación al desarrollo psicomotor del niño.
En la etapa que comprende de uno a...