Manual De Psicomoticidad En Educacion Inicial

Actividades con Bastones:
* Amasar con los pies o con las manos:
Edad: 4-5 años
Objetivo: desarrollar la motricidad fina y gruesa.
Descripción de la actividad: indicarle al niño que debesentarse en el suelo y con sus manos tocar los bastones de manera de que los mismos se sientan cómodos y que los bastones se deslicen en el piso con la ayuda de sus manos, luego dicho procedimiento lorealizaran con sus pies.
* Galopar con un bastón entre las piernas a manera de caballito:
Edad: 4-5 años
Objetivo: desarrollar la motricidad gruesa y fina, además del esquema corporal.Descripción: Colocar el palo entre las piernas y galopar como un caballo
* Tomar un bastón con las manos por los extremos
Edad: 5 años
Objetivo: Desarrollar tiempo y espacio, motricidad fina ygruesa
Descripción: explicarle al niño que al agarrar el bastón debe tomarlo de los extremos a baja altura y pasar sus piernas hacia delante y hacia atrás por el centro.
* Otras actividades que elniño puede realizar son:
* Tracción: dos compañeros tiran de un bastón por los extremos
* Equilibrio: llevar un bastón horizontalmente sobre la palma de la mano.
* Arrastrar un compañerotomado de un bastón
Actividades con globos:
* Caminar con globo entre las piernas:
Edad: 3 años en adelante.
Objetivo: Desarrollar el equilibrio y la psicomotricidad gruesa y fina.Descripción: el niño se deberá colocar el globo entre sus piernas y caminar con el hasta el otro extremo.
* Pasarlo por todas las partes del cuerpo:
Edad: 3 años en adelante
Objetivo:mediante esta actividad se busca desarrollar y estimular la psicomotricidad fina y gruesa, además del esquema corporal.
Descripción: el niño parado con las piernas separadas deberá pasar el globo portodas las partes de su cuerpo.
* Lanzar el globo hacia arriba y cabecearlo:
Edad: 5 a 6 años.
Objetivo: desarrollar la psicomotricidad gruesa y fina, el equilibrio y tiempo y espacio...