Manual de puestos MEP
Director de colegio 3
NATURALEZA DEL TRABAJO
Dirección, coordinación y supervisión de las actividades curriculares y administrativas que se realizan en un centro educativo de Enseñanza Media, con una matrícula hasta de 500 (Modificado por Resol. DG-097-2009).
NATURALEZA DEL TRABAJO
Dirección, coordinación y supervisión de las actividades curriculares yadministrativas que se realizan en un centro educativo de Enseñanza Media, con una matrícula de más de 1000 alumnos. (Modificado por Resol. DG-097-2009).
ACTIVIDADES
Planea, dirige, coordina y supervisa las actividades curriculares y administrativas de la institución a su cargo.
Asesora y orienta al personal en aspectos curriculares y administrativos, procurando la incorporación deconocimientos actualizados e innovadores.
Coordina los diferentes programas del centro educativo y vela por su correcta ejecución.
Organiza y dirige actividades administrativas, culturales, cívicas y sociales.
Vela por el mantenimiento y conservación del plantel educativo y por el buen aprovechamiento de los materiales, útiles y equipos de trabajo.
Promueve la proyección del centro educativo haciala comunidad y de ésta a la institución.
Coordina y evalúa los resultados de los programas bajo su responsabilidad y recomienda cambios o ajustes necesarios para el logro de los objetivos institucionales.
Asigna, supervisa y controla las labores del personal subalterno encargado de ejecutar las diferentes actividades que se realizan en la institución.
Asiste a reuniones, seminarios,juntas y otras actividades similares y representa a la institución ante organismos públicos y privados.
Atiende y resuelve consultas verbales y escritas que le presentan sus superiores, compañeros, subalternos, alumnos y padres de familia.
Asiste a reuniones con superiores y/o con subalternos, con el fin de coordinar actividades, mejorar métodos y procedimientos de trabajo, analizar y resolverproblemas que se presentan en el desarrollo de las labores, evaluar programas, actualizar conocimientos, definir situaciones y proponer cambios, ajustes y soluciones diversas para el logro de los objetivos institucionales, así como las recomendaciones del caso.
Redacta y revisa informes, instructivos, memorandos, circulares, cartas y otros documentos similares que surgen como consecuencia delas actividades que realiza.
Vela porque se cumplan las normas disciplinarias establecidas en el centro educativo bajo su responsabilidad.
Controla y gestiona la reparación de las fallas del equipo que se emplea para el trabajo en la institución.
Supervisa y controla el correcto manejo de valores, archivos, registros, tarjeteros, expedientes, informes, comunicaciones y otros documentos.Vela por la correcta aplicación de normas, disposiciones, leyes y reglamentos que rigen las diferentes actividades que desarrolla.
Realiza las labores administrativas que se derivan de su función.
Impulsa el acercamiento de los padres de familia a la institución, con el fin de que sean asesorados en las técnicas y procedimientos para complementar la formación en el hogar.
Ejecuta otrastareas propias del cargo
CONDICIONES ORGANIZACIONALES Y AMBIENTALES
SUPERVISION RECIBIDA
Trabaja con independencia, siguiendo la política del Ministerio de Educación Pública aplicable a su área de actividad y la legislación que define y regula las actividades que ejecuta. Su labor es evaluada mediante el análisis de los informes que presenta, la eficiencia y la eficacia de los métodosempleados y la calidad de los resultados obtenidos en el logro de los objetivos institucionales.
SUPERVISION EJERCIDA
Le corresponde organizar, coordinar, asignar y supervisar el trabajo a personal docente, administrativo-docente, técnico-docente y administrativo, siendo responsable por el eficaz y eficiente cumplimiento de las actividades asignadas
RESPONSABILIDAD POR FUNCIONES
La...
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