Manual De Puestos Y Funciones
Páginas: 72 (17885 palabras)
Publicado: 2 de agosto de 2012
M a n u a l d e P u e s t o s y F u n c i o n e s
I. FUNDAMENTOS DEL CEP
La Filosofía del CEP
Que la comunidad del Centro Educativo Patria propicie que todos sus miembros se preocupen y aprendan unos de otros.
Que sea un espacio de relación fraternal basado en la aceptación y el respeto a las personas.
Que las relaciones primarias alienten el crecimiento amistoso conigualdad de oportunidades.
La Misión del CEP
Fomentar la educación integral del alumno para formar jóvenes de energía, decisión y preparación hacia una comunidad próspera y productiva.
La Visión del CEP
Que a partir del desarrollo de destrezas y habilidades, el alumno egresado del Centro Educativo Patria tenga un sentido formativo con valores y espiritualidad creado en un ambientefavorable de relaciones alumno-familia-maestros y esté conciente de la necesidad de superación como un ser responsable de sus actos capaz de actuar con la calidad humana y académica que le permita integrarse a su entorno de manera competitiva.
El Carisma del CEP
El Centro Educativo Patria pretende ser la segunda familia del alumno siendo el complemento de una buena educación ofreciendo calidadbasada en una formación de valores que den crecimiento integral al alumno mediante una educación individualizada.
El Lema del CEP
“Comprometidos con la Familia en la Calidad Educativa”
El Eje Transversal del CEP
Rescate, Vivencia y Trascendencia de Valores éticos y morales de nuestros alumnos en su familia y en la comunidad en la que se desenvuelva.II. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DEL CEP
III. PERFILES Y FUNCIONES
PERFIL DEL EMPLEADO EN GENERAL DEL CEP
- Recomendación por escrito de su antiguo empleo.
- Examen psicométrico elaborado por el departamento psicopedagógico del colegio con una antigüedad no mayor a 1 año.
- Documentación oficialactualizada que demuestre que tiene los conocimientos y aptitudes requeridos para realizar el trabajo para el que se le contrata.
- Habilidad para ser organizado.
- Pensamiento crítico y creativo.
- Habilidades de comunicación y apertura al diálogo con los alumnos, padres de familia, directivos y compañeros de trabajo.
- Respeto y apego a los reglamentos y fundamentos institucionales.
- Espíritu deservicio.
- Tener plena convicción en la familia como “base de la sociedad”
- Mantenerse sano física y mentalmente.
- Tener siempre y en todo momento una imagen personal aseada.
- Practicar la religión católica y participar activamente en las celebraciones religiosas que se realicen como actividades del colegio.
Valores.- El empleado del CEP deberá ser una persona íntegra con capacidad paraamar y respetar llevando dentro del el y predicando con el ejemplo: la amistad, el compañerismo, espíritu de servicio, espiritualidad, solidaridad, tolerancia, justicia, lealtad y compromiso
PERFIL DEL DIRECTOR ADMINISTRATIVO
• El director administrativo deberá cumplir con el perfil del empleado del CEP.
• Tener estudios de Licenciatura en Administración, Economía o Contabilidad
•Tener conocimientos de computación, Internet, Windows, Office, Coi y Noi
• Capacidad de diálogo
• Habilidades de liderazgo
• Manejo de personal
• Conocimientos en procesos de calidad
• Experiencia en toma de decisiones.
FUNCIONES DE DIRECCION ADMINISTRATIVA
1. Distribuir, los recursos que ingresan al colegio mediante las diversas cuotas para su mejor utilización dentro de lainstitución y en beneficio de la comunidad educativa.
2. Vigilar el buen funcionamiento de la organización de la institución en cuanto administración se refiere
3. 2 º representante ante la federación de escuelas particulares, asistencia a juntas mensuales
4. Apoyo completo en todos aspectos a dirección general
PERFIL DE AUXILIAR CONTABLE
• El auxiliar contable del CEP deberá cumplir...
I. FUNDAMENTOS DEL CEP
La Filosofía del CEP
Que la comunidad del Centro Educativo Patria propicie que todos sus miembros se preocupen y aprendan unos de otros.
Que sea un espacio de relación fraternal basado en la aceptación y el respeto a las personas.
Que las relaciones primarias alienten el crecimiento amistoso conigualdad de oportunidades.
La Misión del CEP
Fomentar la educación integral del alumno para formar jóvenes de energía, decisión y preparación hacia una comunidad próspera y productiva.
La Visión del CEP
Que a partir del desarrollo de destrezas y habilidades, el alumno egresado del Centro Educativo Patria tenga un sentido formativo con valores y espiritualidad creado en un ambientefavorable de relaciones alumno-familia-maestros y esté conciente de la necesidad de superación como un ser responsable de sus actos capaz de actuar con la calidad humana y académica que le permita integrarse a su entorno de manera competitiva.
El Carisma del CEP
El Centro Educativo Patria pretende ser la segunda familia del alumno siendo el complemento de una buena educación ofreciendo calidadbasada en una formación de valores que den crecimiento integral al alumno mediante una educación individualizada.
El Lema del CEP
“Comprometidos con la Familia en la Calidad Educativa”
El Eje Transversal del CEP
Rescate, Vivencia y Trascendencia de Valores éticos y morales de nuestros alumnos en su familia y en la comunidad en la que se desenvuelva.II. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DEL CEP
III. PERFILES Y FUNCIONES
PERFIL DEL EMPLEADO EN GENERAL DEL CEP
- Recomendación por escrito de su antiguo empleo.
- Examen psicométrico elaborado por el departamento psicopedagógico del colegio con una antigüedad no mayor a 1 año.
- Documentación oficialactualizada que demuestre que tiene los conocimientos y aptitudes requeridos para realizar el trabajo para el que se le contrata.
- Habilidad para ser organizado.
- Pensamiento crítico y creativo.
- Habilidades de comunicación y apertura al diálogo con los alumnos, padres de familia, directivos y compañeros de trabajo.
- Respeto y apego a los reglamentos y fundamentos institucionales.
- Espíritu deservicio.
- Tener plena convicción en la familia como “base de la sociedad”
- Mantenerse sano física y mentalmente.
- Tener siempre y en todo momento una imagen personal aseada.
- Practicar la religión católica y participar activamente en las celebraciones religiosas que se realicen como actividades del colegio.
Valores.- El empleado del CEP deberá ser una persona íntegra con capacidad paraamar y respetar llevando dentro del el y predicando con el ejemplo: la amistad, el compañerismo, espíritu de servicio, espiritualidad, solidaridad, tolerancia, justicia, lealtad y compromiso
PERFIL DEL DIRECTOR ADMINISTRATIVO
• El director administrativo deberá cumplir con el perfil del empleado del CEP.
• Tener estudios de Licenciatura en Administración, Economía o Contabilidad
•Tener conocimientos de computación, Internet, Windows, Office, Coi y Noi
• Capacidad de diálogo
• Habilidades de liderazgo
• Manejo de personal
• Conocimientos en procesos de calidad
• Experiencia en toma de decisiones.
FUNCIONES DE DIRECCION ADMINISTRATIVA
1. Distribuir, los recursos que ingresan al colegio mediante las diversas cuotas para su mejor utilización dentro de lainstitución y en beneficio de la comunidad educativa.
2. Vigilar el buen funcionamiento de la organización de la institución en cuanto administración se refiere
3. 2 º representante ante la federación de escuelas particulares, asistencia a juntas mensuales
4. Apoyo completo en todos aspectos a dirección general
PERFIL DE AUXILIAR CONTABLE
• El auxiliar contable del CEP deberá cumplir...
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