Manual De Sdg

conductuales que se solventen en el transcurso del año escolar.
2.7 Los(as) estudiantes tienen el deber de prestar debida atención y corresponder con orden, respeto y disposición al cumplimiento de las actividades planificadas por el Colegio.

SANCIONES: En caso de que ocurran dentro del aula o en las instalaciones de la institución acciones tales como (violencias físicas, palabras obscenas,lanzar objetos, bultos, taquitos, piedras, comidas, desechos sólidos u otros) se sancionará verbal y escrito.
Si es grave y pone en riesgo la integridad de otra persona se citará el representante y se levantará acta, aplicando el reglamento remitiendo al estudiante a la dependencia necesaria. (Se consideran grave: peleas entre compañeros, ser agresivo verbal y/o físico entre la comunidadescolar, amenazar y sacar objetos extraños en el espacio). De incurrir en una agresión hacia el personal de la Institución la suspensión podrá ser parcial o total (dependiendo de la gravedad).
De mantener un comportamiento inapropiado le será asignada una labor social en pro de la Institución (recuperación de áreas verdes, mobiliario, limpieza, entre otras). Artículo 127 de la Constitución Bolivarianade Venezuela. “Es un derecho y un deber de la generación proteger y mantener el ambiente en beneficio del mundo futuro…”.

Si el/la estudiante reincide con las fallas en los tres lapsos, el representante firmará un acta condicional.

Artículo #2. DE LA CONDUCTA (ASPECTOS GENERALES): El estudiante debe cumplir con una excelente conducta, asumiendo las Normas disciplinarias que establece laInstitución y que aparecen reflejadas y descritas en este Manual de Convivencia.
El/la estudiante está en la obligación de respetar la integridad física y moral de todos los integrantes de la comunidad escolar. En consecuencia los(as) estudiantes deben abstenerse de:
2.1 Emitir juicios de valor que vayan en deterioro de la integridad física, psicológica y moral de cualquier integrante de laComunidad Escolar.
2.2 Proferir amenazas tanto verbal como física a cualquier integrante de la Comunidad Escolar.
2.3 Transgredir la barrera de respeto entre y con cualquier integrante de la Comunidad Escolar.
2.4 Traer objetos que se consideran peligroso como: navajas, hojillas, cuchillos.
2.5 Utilizar un vocabulario inapropiado, irrespetuoso y obsceno dentro y fuera del aula.
2.6Para favorecer la actuación académica y como constancia de autodisciplina se dispone este artículo de compromiso a aceptar y cumplir los artículos establecidos en este Manual y también a los ajustes procedimentales que el Colegio disponga como adaptación a las exigencias
Deberes de los estudiantes: Del colegio "Santo Domingo de Guzmán"

Artículo #1. DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO.
a)PREESCOLAR: Los niños(as) de preescolar deben manejar los conceptos básicos que le permitan desarrollar las actividades complejas, facilitándole a través de actividades lúdicas habilidades y destrezas para el aprestamiento lector y la motricidad gruesa y fina, para ser promovido a la etapa inmediata superior.

b) I y II ETAPA: El/la estudiante debe consolidar las competencias mínimas para serpromovido al grado inmediato superior desde el primer lapso.

c) II ETAPA: El/la estudiante en general debe lograr una mínima nota aprobatoria de 10 puntos en cada una de las asignaturas, se encuentra en la obligación de mantener durante los tres lapsos un rendimiento aprobatorio en todas las asignaturas y en las competencias exigidas por los P.A., tal como se establece el artículo 93, ordinal f dela L.O.P.N.A “Cumplir sus obligaciones en materia de educación”.

SANCIÓN: Se citará al representante dándole a conocer las fallas académicas y firmará un acta de compromiso para la base del educando.

ARTÍCULO #3. DEL DAÑO Y DETERIORO DEL MOBILIARIO: El estudiante se compromete a responder por los daños ocasionados a los mobiliarios del Plantel y sus adyacencias. Por lo tanto debe...