Manual de segurida

Páginas: 25 (6165 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2010
MARCO TEORICO
Los estudios sobre interacción familiar indican que la familia nuclear es un sistema complejo de interacciones, esta asimetría nos da a entender lo importante que son las pautas de crianza. En general, se considera que tanto el control excesivo de los padres(autoritarismo)como el control escaso (indulgencia/permisividad) tienen consecuencias negativas en el desarrollo del niño. Porel contrario, el estilo autoritativo puede repercutir positivamente en el niño. Otro aspecto que hay que tener en cuenta es el grado en que los padres se ocupan de sus hijos. Los padres con poca dedicación conceden a sus hijos poco tiempo y atención y están emocionalmente poco comprometidos con ellos. Parece razonable pensar que la cantidad optima de atención a lo largo de la crianza tieneefectos positivos.
Según Brackbill(1985), las actitudes sobreprotectoras son una forma de ansiedad parental en la cual el objeto de la amenaza se desplaza del padre al hijo. El padre es ansioso, inseguro, vive temiendo un desastre inminente y vive inadecuado para enfrentar los problemas adaptativos comunes. Proyectando el objeto de la amenaza sobre el niño puede mitigar su propia ansiedad de dosmaneras:
• al desviar parte de las amenazas percibidas contra sí mismo, el ambiente que lo rodea le resulta menos amenazador.
• Le es más fácil controlar las amenazas hacia el niño que las dirigidas hacia el mismo.
El padre puede aislar al niño de las experiencias penosas convirtiéndose en su escudo. La sobreprotección a veces puede manifestarse como una reacción frente a tendencias rechazantesencubiertas. En algunos casos, la ansiedad predispuesta se ve reforzada por otros factores tales como la infelicidad conyugal, antecedentes de esterilidad o abortos, enfermedad grave o daños experimentados por el niño y la muerte de un hijo o pariente cercano.
SUBDOMINACIÓN Y SOBREDOMINACIÓN: La explicación más simple del origen de las actitudes sub y sobredominantes es la que refleja una disparidadtemperamental entre el padre y el hijo en relación con la fortaleza de carácter en cada uno de ellos. La combinación de un padre agresivo y dominante con un hijo pasivo no es inusual estadísticamente(Fester, 1990), el padre subdominante o sobredominante a veces modela su conducta según sus recuerdos de la manera en que lo trataban sus propios padres. En algunos casos la subdominación es unamanifestación de rechazo pasivo; el padre concede total libertad al niño a efectos de que no lo moleste a él. Los niños activamente rechazados, en cambio suelen ser sobredominados. En los padres que sobrevaloran a sus hijos, la subdominación por lo general es una proyección de aspiraciones exageradas.
EL DIVORCIO: Al considerar la estructura familiar, según(Barnes, 1994), tendemos a pensar en lafamilia nuclear, es decir la que esta formada por los padres y los hijos. Sin embargo actualmente hay muchos niños que sufren la experiencia del divorcio de sus padres, de hecho uno de cada cuatro niños pasan por esto antes de cumplir dieciséis años. De forma que muchos de ellos viven en familias monoparentales, con un padrastro o una madrastra, o en otro tipo de familias. Estos niños corren ciertosriesgos en su desarrollo.

En este cuadro se establecen las pautas de crianza parentales y sus consecuencias en las características del niño:

|PAUTA DE CRIANZA |CONSECUENCIA |
|Autoritaria: Los padres establecen las normas con muy poca |El niño tiende a ser retraído, mostrando poca interacción|
|participación del niño, prohibiéndole que las cuestionen. La |social. Tiene poca autoestima. Carece de espontaneidad y de un |
|desviación de la norma tiene como consecuencia castigos severos|control interno. |
|a menudo físicos | |...
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