manual de seguridad e higiene ocupacional y en su caso de seguridad radiológica
Manual de seguridad e higiene ocupacional y en su caso de seguridad radiológica
Manual de Seguridad e Higiene en
Laboratorios.
Í n d i c e
Introducción………………………………………………………………………………………………….3
Objetivo………………………………………………………………………………………………………..4Riesgo Mecánico…………………………………………………………………………………………..4
Riesgo Eléctrico…………………………………………………………………………………………….6
Riesgo Químico……………………………………………………………………………………………..7Riesgo Biológico…………………………………………………………………………………………… 9
Manejo de Residuos……………………………………………………………………………………12
Limpieza en General en Materiales, Mobiliarioy Equipo de Laboratorios……………………………………………………………………………24
Levantamiento de Pesos…………………………………………………………………………….25 Incendios…………………………………………………………………………………………………….26Plan de Contingencia…………………………………………………………………………………..29
Anexos………………………………………………………………………………………………………..31
Manual de procedimientos de seguridad radiológica…………………………………………………..36
Presentación del Manual de Procedimientos de Seguridad Radiológica……………………….38
Procedimientos deoperación……………………………………………………………………………………….39
Procedimientos administrativos……………………………………………………………………………………52
Inspección y auditorias internas……………………………………………………………………………………55
Mantenimiento se registros………………………………………………………………………………………….59
Procedimientos de emergencia…………………………………………………………………………………….60
Introducción
Entre los principalesobjetivos de toda Universidad está desarrollar dos actividades que en algunos casos pueden llegar a superponerse: la docencia y la investigación.
Los aspectos prácticos de estas actividades se llevan a cabo en los laboratorios y talleres, y es en este entorno de trabajo donde se generan los principales factores de riesgo que pueden llegar a afectar negativamente las condiciones de seguridad ysalud de profesores, alumnos e investigadores, a corto o mediano plazo, por lo tanto, el objetivo del presente manual es aportar una serie de criterios aplicables a estos factores de riesgos que pueden estar relacionados con actividades que se llevan a cabo en el Instituto Tecnológico de Sonora.
Es conveniente leer detenidamente y conocer los principios que a continuación se exponen, ya que son decarácter universal, y con aplicarlos desde un primer momento, puede prevenirse gran parte de los posibles problemas de seguridad que pudiesen generarse al llevar a cabo una actividad.
No obstante, la información que presentamos no es un sustituto, sino un
complemento para los procedimientos de trabajo que hayan establecido los
Departamentos Académicos.
No dude en dirigirse a los responsables delos laboratorios, talleres para realizar cualquier consulta a este respecto.
Objetivo
Las actividades prácticas de carácter docente que se llevan a cabo en los
laboratorios conllevan en determinados casos un nivel de riesgo intrínseco,
dependiendo del tipo de tarea que se esté desarrollando.
El objetivo de los manuales que...
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