manual del aprendiz sena

PRINCIPIOS GENERALES
Teniendo en cuenta los primeros artículos del reglamento actual (del articulo 1 al artículo 9) para aprendices Sena podemos tener claro que el Sena es una entidad promotora del trabajo que busca formar empleados; también encontramos en estos artículos que la formación de dichos aprendices es integral y que todo su entorno hace parte de su formación como lo son susfamiliares instructores y hasta el mismo aprendiz .Cabe destacar que cualquier persona puede hacer parte de la entidad del Sena y debe sujetarse a al reglamento
PROCESOS DE GESTION ACADEMICA
Comprende del articulo 10 al 15.En estos artículos podemos encontrar todo el proceso de ingreso certificación registro y evaluación de aprendizaje, es muy importante decir que todos los certificados que tengamos poruna entidad aprobada podemos llevarlos como aprendices y el Sena los reconocerá
DERECHOS, DEBERES, DISTINCIONES Y PROHIBICIONES DE LOS APRENDICES
Derechos: Los derechos fueron creados para todos los aprendices Sena y cualquier aprendiz Sena que este matriculado en formación titular puede hacer uso de ellos en total son 21 derechos comprendidos en el reglamento para aprendices del Sena.
Dentrode los derechos podemos ver y destacar que están dirigidos a todos los aprendices sin discriminación alguna en los cuales nos dicen cómo hacer uso de cada uno y de cómo nos beneficia todo encaminado a mejorar la calidad de formación y desarrollo de los aprendices
Como aprendices Sena tenemos derecho a:
Recibir formación integral, Recibir la inducción, Disponer de los recursos requeridos para suaprendizaje, Disfrutar de los beneficios de bienestar al alumnado, Recibir un trato respetuoso, Recibir orientación académica y de comportamiento, Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, Ser evaluado objetiva e integralmente, Solicitar de manera respetuosa la revisión de sus evaluaciones, Exigir alto nivel académico, Recibir la certificación que le corresponda, Presentarsugerencias o iniciativas, Participar en las actividades académicas, culturales, deportivas y sociales programadas, Recibir estímulos, distinciones e incentivos, Expresar con libertad su pensamiento, conocimiento e ideas, Recibir el carné estudiantil, Denunciar tratos, propuestas o actos inmorales de parte de cualquier funcionario, Ser reintegrado a las actividades académicas en caso de incapacidadcertificada, Participar activamente en el proceso de formación integral en ambientes educativos propicios y Recibir los elementos de seguridad propios de su ocupación.
Deberes: Como aprendices Sena poseemos derechos pero también tenemos que cumplir con unos deberes comprendidos en el reglamento, estos deberes van de la mano con los derechos.
Todos los aprendices del Sena están en la obligación decumplir con los deberes los cuales fueron creados para el mejoramiento de los aprendices. Los deberes comprendidos en el reglamento son de suma importancia y debemos cumplirlos y asumirlos para poder hacer uso de los derechos.
Como aprendices Sena tenemos el deber de:
Conocer la misión y objetivos del SENA, Conocer el Reglamento para Alumnos del SENA, Mantener relaciones cordiales y respetuosas contodos los miembros de la comunidad educativa, Respetar los símbolos patrios e insignias del SENA, Asumir su formación y superación personal, Conservar y mantener en buen estado, orden y aseo las instalaciones, Observar las normas de buena educación y comportamiento, Portar permanente el carné estudiantil, Cumplir las normas y velar por la preservación de los recursos naturales, Velar porque sedesarrollen las normas de seguridad industrial, Utilizar ropa de trabajo y uniformes apropiados, Informar cualquier irregularidad que comprometa el buen nombre y marcha del Centro de Formación, Comunicar las enfermedades o anomalías que padece cuando se deban tener precauciones especiales y Cumplir con la totalidad de horas establecidas de Acción social.
Distinciones de los aprendices: Todos los...