Manual del desemepeño

Manual de Gestión del Desarrollo

Índice

1. Introducción 2

2. Objetivos 3

3. Alcance 3

4. Políticas de Gestión 4

5. Manual de Procedimientos 5

6. Mapa de Procesos 11

7. Instrumento de Evaluación 12

Introducción

El directorio de la “Universidad Católica Boliviana San pablo” en ejercicio de una de sus atribuciones, cumple con laresponsabilidad de establecer y aprobar las políticas de evaluación del desempeño de la institución, las mismas que serán de cumplimiento obligatorio y en función de éstas se revisará y elaborará la evaluación del desempeño a los docentes de la misma para la toma de decisiones en cuanto al personal académico.

La iniciativa de identificar y establecer políticas, tiene además la finalidad de permitira sus docentes encausar sus iniciativas, fomentar el trabajo en equipo, de tal forma que integremos y coordinemos los esfuerzos de todas las áreas de la institución en una misma dirección, dentro de un marco de confianza el mismo que es fundamental seguir para cumplir con los objetivos que se trace la administración.

Solo podemos mejorar y lograr mayor calidad, si sabemos en dónde estamos ycómo estamos en relación con unos objetivos y unas metas.

La evaluación del desempeño que la institución lleva a cabo es un medio que nos permite conocer los aciertos y las equivocaciones, verificar si los procesos para alcanzar las metas son adecuados y si el logro de los resultados es conveniente o inconveniente con respecto a los propósitos. Esto nos permite crear alternativas de mejoramientoque comprometan a todo el personal académico para avanzar más rápidamente.

Queremos imprimir una nueva filosofía de administración, estableciendo políticas enfocadas a los procesos de la institución y orientadas al mercado, para ello es necesario que nuestros mayores esfuerzos estén centrados en el alumnado, razón de nuestra permanencia como una de las mejores universidades del país y enreforzar nuestros valores éticos y morales para que inspiren nuestros actos.

Objetivos

Objetivo General del Manual de Gestión del Desempeño

Fomentar la eficacia de los docentes de la Universidad Católica Boliviana San Pablo, estimulando su desarrollo profesional para optimizar la contribución de cada individuo al logro de la eficiencia en el servicio de docencia prestado.

ObjetivosEspecíficos del Manual de Gestión del Desempeño

1. Identificar el potencial de desarrollo de los docentes y estimular sus deseos de superación, guiando sus esfuerzos hacia la plena realización de sus posibilidades de mejoramiento.

2. Contribuir al mejoramiento de las relaciones humanas, facilitando la comunicación positiva y productiva entre docentes, para el logro de las metas de lainstitución.

3. Determinar y corregir deficiencias en el trabajo, tanto organizacionales como individuales, mediante el análisis de los problemas colectivos e individuales que se detecten a través del proceso de evaluación

Alcance

“Las Políticas expuestas en el presente Manual de Gestión del desempeño aplican para todo el personal académico (docentes) de la Universidad Católica Boliviana SanPablo para su cumplimiento obligatorio”.

Políticas de Gestión

1. Realizar el proceso de evaluación del desempeño a los docentes 2 veces al año (una vez cada semestre).

2. Todo el personal académico de la institución está obligado a someterse a la evaluación del desempeño.

3. Detectar, medir, comunicar y reforzar las fortalezas y áreas de mejora del personal, para optimizarsus competencias y el grado de adecuación a los puestos de trabajo.

4. Generar un espacio para el diálogo y la comunicación efectiva entre las jefaturas y sus colaboradores respecto a las fortalezas y debilidades en las competencias que se requieren para cada cargo y la mutua aclaración de expectativas.

5. Promover el desarrollo personal y laboral de los trabajadores a través de la...