MANUAL DEL ESTUDIANTE

CURSO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
MANUAL DEL ESTUDIANTE

Facilitador:
XXXXXXXXX

Chihuahua, Chih. XXXXXX

Lenguaje y Comunicación
Área de formación básica
Rector de la Universidad Autónoma de Chihuahua
M.C. Jesús Enrique Seañez Sáenz

Director Académico
Dr. Alejandro Chávez Guerrero

Autoras:
M.A. Martha Leticia De La Fuente Martínez
M.C. Rosa Aurora Azpilcueta Villa
M.E.S. Carolina Zubia DíazChihuahua, Chih., diciembre de 2014

Contenido
Introducción ............................................................................................................. 1
Recomendaciones para el uso del manual del estudiante. ..................................... 2
Expectativas ............................................................................................................ 3
Resultadosde aprendizaje del curso ....................................................................... 4
Metodología de trabajo ............................................................................................ 4
Políticas de trabajo .................................................................................................. 4
Evaluación............................................................................................................... 5
Objeto de estudio 1 ................................................................................................. 6
Generalidades. .................................................................................................... 6
Objeto de estudio 2............................................................................................... 17
Normas y reglas técnicas y de estilo para la redacción y presentación de textos.
.......................................................................................................................... 17
Objeto de estudio 3 ............................................................................................... 43
Taller de redacción de documentos.................................................................. 43

INTRODUCCIÓN
El presente manual proporciona material de apoyo didáctico para facilitar el proceso
enseñanza aprendizaje.

Usted encontrará información, actividades y ejercicios, lo que permitirá confrontar los
conocimientos teóricos con la práctica, para alcanzar los dominios planteados en el
programa del curso.

Las técnicas didácticasutilizadas en el desarrollo del curso son, la Exposición, el Diálogo y
la Demostración.

El beneficio que obtendrá el participante es la capacitación para el desarrollo de
capacidades, habilidades, destrezas y actitudes para la redacción y escritura al elaborar
documentos de uso académico.

Los temas de estudio para compartir son:

Objeto de Estudio

1. Generalidades.

Objeto de Estudio 2.Lineamientos normativos para la estructuración de
textos y presentaciones.
Objeto de Estudio

3. Taller de redacción de documentos.

1

Recomendaciones para el uso del manual del estudiante.
El manual presenta el contenido del programa de manera detallada, lo que permite que los
temas se aborden de forma ordenada, ya que presentan una secuencia que facilita su
comprensión y desarrollo.

Usted encontraráejercicios y actividades diseñados para que pueda realizar anotaciones,
además de apreciar el avance del contenido programático.

2

EXPECTATIVAS
Nombre del estudiante: ___________________________________________

Mi interés al inscribirme en este curso fue:
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______________________________________________________

¿Qué espero obtener al finalizar el curso?
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Mi compromiso con el curso, compañeros y/o facilitador es:

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