manual drecho civil
Páginas: 61 (15198 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2014
AUTORES.
Dr. Alfredo José Estraño
Lic. Carmen Elena Rivas
San Joaquín de Turmero,
2011
TÍTULO: Manual Práctico Derecho Civil , Familia.
AUTORES: ALFREDO JOSÉ ESTRAÑO y CARMEN ELENA RIVAS
Primera Edición: Junio 2010
HECHO EL DEPÓSITO DE LEY
Depósito Legal: pp200203AR289
ISBN: 1690-3064
Reservados todos los derechos conforme a la Ley.
Serie de libros arbitrados por el Decanato deInvestigación y posgrado UBA.
Dirección Av. Intercomunal de Turmero. San Joaquín
de Turmero, Aragua. Venezuela.
Este manual va dirigido a estudiantes universitarios que cursan la carrera de derecho, específicamente la asignatura “Derecho
de Familia”. El mismo no pretende sustituir al libro de texto, ni a los instrumentos legales que regulan las relaciones de familia,
los derechos yobligaciones familiares, las instituciones familiares, el parentesco y la filiación y las implicaciones que las formas
de producción asistida tienen sobre los lazos filiatorios. Mas que sustituirlos, lo que pretende es servir de guía el estudiante para
profundizar la consulta y posterior comprensión de los temas conferidos en la asignatura Derecho de Familia.
Por otra parte, el manual es un apoyopara el docente al permitirle complementar el proceso de aprendizaje, llevando al
estudiante a estructurar el conocimiento a través de la cartografía conceptual y eventual, generando, registrando y asociando
ideas, formulando problemas y buscando soluciones. En este sentido, el manual intenta utilizar las bondades de los mapas
mentales como guía del estudiante y auxiliar del docente en laconstrucción del conocimiento.
Son muchas las ventajas de un Manual de Derecho de Familia estructurado sobre la base de la cartografía conceptual y mental.
Sambrano y Steiner (2003), las reducen en el siguiente párrafo “Los mapas mentales tienen múltiples aplicaciones, pues con
ellos se logra una versión amplia del tema y al mismo tiempo la especificidad necesaria para concretar los asuntos atratar, es
decir, se logra al mismo tiempo profundizar en el conocimiento de lo que se hace”. (pág. 132).
En nuestra experiencia docente hemos comprobado que el uso de los mapas conceptuales o mentales constituye un recurso
extraordinario para el aprendizaje del estudiante y es una herramienta muy útil para planificar y organizar el material didáctico
dentro del proceso de enseñanza –aprendizaje que desarrolla el profesor universitario.
La planificación y ejecución del programa “Derecho de Familia” supone una participación activa del estudiante, por que además
de presentarle el desarrollo de los temas en forma de Manual gráfico, debe complementar la información recibida profundizando
en los textos, en las leyes y demás instrumentos jurídicos, según las orientaciones contenidas enlos mapas conceptuales. De
allí que recomendamos seguir la lectura de este manual con el auxilio de los textos básicos de la asignatura, del Código Civil
Venezolano, de la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente, de la Ley para la Protección de la Familia, la
Maternidad y la Paternidad, de la Ley Orgánica del Registro Civil, del Código de Procedimiento Civil, entre otros.ii
LA FAMILIA
ELEMENTOS DE LA RELACIÓN JURÍDICA FAMILIAR
PODERES Y ORGANOS FAMILIARES
UNIDAD I
EL DERECHO DE LA FAMILIA
DIFERENCIAS CON OTRAS RAMAS DEL DERECHO PRIVADO
EL PARENTESCO
UNIDAD II
UNIDAD V
CLASES, LÍNEAS, GRADOS
EFECTOS DEL PARENTESCO
DERECHO CIVIL
FAMILIA
RÉGIMEN LEGAL DEL
DERECHO DE ALIMENTACIÓN
LA FILIACIÓN
CLASES
EL RECONOCIMIENTOUNIDAD III
LA ADOPCIÓN
FORMA Y CONDICIONES
LA ADOPCIÓN INTERNACIONAL
UNIDAD IV
EL MATRIMONIO
LOS ESPONSALES, EFECTOS
DISOLUCIÓN DEL MATRIMONIO
LOS IMPEDIMENTOS
DIVORCIO, SEPARACIÓN DE CUERPOS,
FORMALIDADES DEL MATRIMONIO
SEPARACIÓN DE BIENES
NULIDAD DEL MATRIMONIO
EFECTOS
MATRIMONIO PUTATIVO , EFECTOS DEL
RECONCILIACIÓN
MATRIMONIO
EFECTOS
CAPITULACIONES...
Dr. Alfredo José Estraño
Lic. Carmen Elena Rivas
San Joaquín de Turmero,
2011
TÍTULO: Manual Práctico Derecho Civil , Familia.
AUTORES: ALFREDO JOSÉ ESTRAÑO y CARMEN ELENA RIVAS
Primera Edición: Junio 2010
HECHO EL DEPÓSITO DE LEY
Depósito Legal: pp200203AR289
ISBN: 1690-3064
Reservados todos los derechos conforme a la Ley.
Serie de libros arbitrados por el Decanato deInvestigación y posgrado UBA.
Dirección Av. Intercomunal de Turmero. San Joaquín
de Turmero, Aragua. Venezuela.
Este manual va dirigido a estudiantes universitarios que cursan la carrera de derecho, específicamente la asignatura “Derecho
de Familia”. El mismo no pretende sustituir al libro de texto, ni a los instrumentos legales que regulan las relaciones de familia,
los derechos yobligaciones familiares, las instituciones familiares, el parentesco y la filiación y las implicaciones que las formas
de producción asistida tienen sobre los lazos filiatorios. Mas que sustituirlos, lo que pretende es servir de guía el estudiante para
profundizar la consulta y posterior comprensión de los temas conferidos en la asignatura Derecho de Familia.
Por otra parte, el manual es un apoyopara el docente al permitirle complementar el proceso de aprendizaje, llevando al
estudiante a estructurar el conocimiento a través de la cartografía conceptual y eventual, generando, registrando y asociando
ideas, formulando problemas y buscando soluciones. En este sentido, el manual intenta utilizar las bondades de los mapas
mentales como guía del estudiante y auxiliar del docente en laconstrucción del conocimiento.
Son muchas las ventajas de un Manual de Derecho de Familia estructurado sobre la base de la cartografía conceptual y mental.
Sambrano y Steiner (2003), las reducen en el siguiente párrafo “Los mapas mentales tienen múltiples aplicaciones, pues con
ellos se logra una versión amplia del tema y al mismo tiempo la especificidad necesaria para concretar los asuntos atratar, es
decir, se logra al mismo tiempo profundizar en el conocimiento de lo que se hace”. (pág. 132).
En nuestra experiencia docente hemos comprobado que el uso de los mapas conceptuales o mentales constituye un recurso
extraordinario para el aprendizaje del estudiante y es una herramienta muy útil para planificar y organizar el material didáctico
dentro del proceso de enseñanza –aprendizaje que desarrolla el profesor universitario.
La planificación y ejecución del programa “Derecho de Familia” supone una participación activa del estudiante, por que además
de presentarle el desarrollo de los temas en forma de Manual gráfico, debe complementar la información recibida profundizando
en los textos, en las leyes y demás instrumentos jurídicos, según las orientaciones contenidas enlos mapas conceptuales. De
allí que recomendamos seguir la lectura de este manual con el auxilio de los textos básicos de la asignatura, del Código Civil
Venezolano, de la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente, de la Ley para la Protección de la Familia, la
Maternidad y la Paternidad, de la Ley Orgánica del Registro Civil, del Código de Procedimiento Civil, entre otros.ii
LA FAMILIA
ELEMENTOS DE LA RELACIÓN JURÍDICA FAMILIAR
PODERES Y ORGANOS FAMILIARES
UNIDAD I
EL DERECHO DE LA FAMILIA
DIFERENCIAS CON OTRAS RAMAS DEL DERECHO PRIVADO
EL PARENTESCO
UNIDAD II
UNIDAD V
CLASES, LÍNEAS, GRADOS
EFECTOS DEL PARENTESCO
DERECHO CIVIL
FAMILIA
RÉGIMEN LEGAL DEL
DERECHO DE ALIMENTACIÓN
LA FILIACIÓN
CLASES
EL RECONOCIMIENTOUNIDAD III
LA ADOPCIÓN
FORMA Y CONDICIONES
LA ADOPCIÓN INTERNACIONAL
UNIDAD IV
EL MATRIMONIO
LOS ESPONSALES, EFECTOS
DISOLUCIÓN DEL MATRIMONIO
LOS IMPEDIMENTOS
DIVORCIO, SEPARACIÓN DE CUERPOS,
FORMALIDADES DEL MATRIMONIO
SEPARACIÓN DE BIENES
NULIDAD DEL MATRIMONIO
EFECTOS
MATRIMONIO PUTATIVO , EFECTOS DEL
RECONCILIACIÓN
MATRIMONIO
EFECTOS
CAPITULACIONES...
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