Manual Geografia de 3ro Polimodal Editorial Cuyo

Páginas: 29 (7043 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2015
Diseño gráfico: Jimena Ara Contreras.
Diagramación: Tomás Caramella.
Diseño de tapa: Ana Soca y Silvina Espil.
Documentación gráfica: Gimena Castellón Arrieta.

Desde el Departamento Editorial de Kapelusz
editora S. A. agradecemos la colaboración de
la comunidad educativa de todo el país que
nos ayudó a realizar este material, haciéndonos llegar sus comentarios, respondiendo a
encuestas yaportando sugerencias.
A todos ellos dedicamos este libro esperando
que, con él, alumnos y docentes logren interesantes y productivos aprendizajes, y sabiendo
que el camino del crecimiento implica esfuerzos que nos hacen a todos mejores.

Asistencia en documentación gráfica: Estefanía Jiménez,
Jimena Croceri y María Anabella Ferreyra Pignataro.
Fotografías de tapa: Mariano Heluani / ShutterstockImages,
Derechos de Autor amybbb / Shutterstock Images, Adrian 507
/Shutterstock Images, rm/ Shutterstock Images, Anibal Trejo/
Shutterstock Images
Tratamiento de las imágenes de tapa: Gimena Castellón
Arrieta.
Coordinación de producción: Juan Pablo Lavagnino.

Sposob, Gustavo
Geografía de la Argentina guía docente. - 1a ed. - Buenos Aires : Kapelusz, 2012.
16 p. ; 28x22 cm.
ISBN 978-950-13-0609-5
1.Geografía Argentina. 2. Educación Secundaria. 3. Guía Docente. I. Título
CDD 371.1

© Kapelusz editora S. A., 2013
San José 831, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
Internet: www.kapelusznorma.com.ar
Teléfono: 5236-5000.
Obra registrada en la Dirección Nacional del Derecho de Autor.
Hecho el depósito que marca la Ley Nº 11.723.
Libro de edición argentina.
Impreso en la Argentina.
Printed inArgentina.
ISBN: 978-950-13-0609-5

Ø PROHIBIDA LA FOTOCOPIA (Ley Nº 11.723). El editor se reserva todos los derechos sobre esta obra, la
que no puede reproducirse total o parcialmente por ningún método gráfico, electrónico ni mecánico,
incluyendo el de fotocopiado, el de registro magnetofónico y el del almacenamiento de datos, sin su
expreso consentimiento.

Primera edición.
Esta obra se terminóde imprimir en enero de 2013, en los talleres de Gráfica Valmar SA, Méjico 459,
Avellaneda, Buenos Aires, Argentina.

Geografía
de la argentina
progr am a

nuevos
desafíos
para pensar
educación
secundaria
Gerencia de Contenidos y Soluciones educativas
Diego Di Vincenzo
Autoría
Gustavo Sposob
Editora de área
Andrea Moglia
Dirección del área de Ciencias Sociales
Sol Visbeek
Jefatura de Arte
SilvinaGretel Espil

Índice
Planificación anual....................................................................................................................... 4
Propuestas para evaluaciones integradoras................................................................... 10
Recursos para destacar (secciones especiales y lámina desplegable).................. 15

PLANIFICACIÓN ANUAL
OBJETIVOSProponer situaciones de enseñanza
a través de las cuales los alumnos…

Contenidos

1. El proceso
de organización
territorial de la
Argentina

• Entiendan el complejo proceso político de
conformación del territorio de la Argentina.
• Conozcan cómo se organizaba el territorio
antes de la conquista española, y qué
cambios se produjeron luego de ella.
• Comprendan la relación entre la organizacióneconómica del país y sus consecuencias en la
organización espacial y territorial.
• Vinculen las distintas etapas económicas de
la historia del país con los distintos procesos
migratorios, tanto externos como internos.

La ocupación precolombina del territorio. Los pueblos originarios. Los derechos de los
pueblos originarios.
La organización territorial y social en la colonización. La organizaciónterritorial durante
la colonia. La economía colonial. La distribución de la población.
La organización territorial luego de la independencia. Problemas internos. Los cambios
económicos tras la independencia. El impulso de la zona pampeana. Los cambios
demográficos y sociales.
El modelo agroexportador. ¿En qué consistió el modelo agroexportador? La organización
territorial. Los cambios demográficos y...
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