manual gramatical de ingles todos los tiempos negativo afirmativo interrogativo

Propósito

La elaboración de este manual gramatical tiene la finalidad de recapitular los temas vistos anteriormente, así mismo también dar a conocer todas las estructuras básicas estudiadas en los semestres pasados.
Para conocer la forma correcta de elaborar oraciones en todas sus formas de acuerdo a sus estructuras correspondientes a cada tema.
Ya que en un futuro pueden servir de apoyopara las siguientes generaciones y que les puede ayudar a contribuir en el desarrollo de su aprendizaje.
















Índice
tema

pagina

propósito

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1

To be (Present)

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3
Present continuous or progressive
verb-ing

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5

Idiomatic future going to-----------------------------

7

Idiomatic future / to be

-----------------------------

9

Idiomatic future continuous

-----------------------------

11

Simple future will

-----------------------------

13

Simple future continuous will be

-----------------------------

15

Simple future /to be

-----------------------------

17

Simple present (part I)-----------------------------

18

Simple present (part II)

-----------------------------

20

Present perfect “have-has”

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22

Present perfect / to be

-----------------------------

24

Present perfect continuous

-----------------------------

26

To be past

-----------------------------

28

Past continuous-----------------------------

30

Idiomatic past

-----------------------------

32

The simple past

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34

Simple future /to be

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36



To be
(Present)
Este verbo se utiliza para expresar el ser o estar, además es un verbo irregular así
mismo el verbo se utiliza para la creación de oraciones que pueden expresar sentimientos, emociones,profesiones, etc.
Sujeto + auxiliar+ complemento
Para elaborar una oración en este tiempo se realiza lo siguiente:
Primero debemos tener el sujeto
Seguido de su auxiliar correspondiente
Añadiremos un complemento que puede ser un lugar con un lapso de tiempo.
Ejemplos:
Jorge is a Teacher in the univercity of Zacualtipán
They are in the beach of Cancun
I am live with my family inZacualtipán

FORMA NEGATIVA
Sujeto + auxiliar (neg)+ complemento
Para hacer una oración en su forma negativa:
primero tenemos que tener nuestro pronombre
acompañado del auxiliar correspondiente pero en su forma negativa
se le agrega un complemento que puede ser lugar emociones etc.
Ejemplos:
He isn´t a good student in the school
I am not in Acapulco
They aren´t in the hospital of theMexico.



FORMA INTERROGATIVA
Auxiliar + sujeto + complemento
Para la realización de oraciones en forma interrogativa se hace lo siguiente:
Lo primero es tener el auxiliar de acuerdo al sujeto
Una vez hecho lo anterior se añade un complemento que vaya de acuerdo a la oración, más el signo (?)
una vez realizado el paso anterior se le da una respuesta
Ejemplos:
Is Maria a good teacher in theschool? Yes, she is / No she isn´t
Am I white my friends in the party? Yes I am / No, I am not
Are we in the street? Yes we are / No we aren´t

FORMA INTERROGATIVA NEGATIVA
Auxiliar (neg) + sujeto + complemento
Para la realización de oraciones de forma interrogativa negativa:
Lo primero que se debe hacer es elegir al auxiliar pero en forma negativa
Después agregamos un pronombre
Una vezhecho lo anterior, pasaremos a completar la oración que puede ser lugar, sentimiento, etc.
Ejemplos

Isn´t Miguel a good friend? Yes, he is/No he isn´t
Aren´t you a bad student in the school? No, I am not/Yes I am
Isn´t the cat in the house in the night? Yes, it is/No it isn´t





Present continuous or progressive
verb-ing
Este es tiempo que sirve para expresar una acción continua...