MANUAL HDT

Páginas: 7 (1736 palabras) Publicado: 18 de agosto de 2013









Orientaciones Generales

Habilidades Digitales para Todos (HDT)


Presenta:
Equipo Técnico Pedagógico
CeDE Armería 13





2 de Mayo de 2013

INDICE
PAGINA

1. Objetivo


3

2. Dirigido a


3

3. Introducción Aulas HDT


3

4. Equipamiento


3

4. Vista general del aula HDT


4

5. Aplicaciones


4

6. Conectividad eInternet


5

7. No Break


5

8. Impresora láser.


5
9. Antivirus
5

10. Smart Sync


6

11. Smart Notebook


7
12. Plataforma Explora

7

13. Smart Board


8

14. Encendido de equipo

9

15. Apagado de equipo


10

16. Recomendaciones


11

17. Soporte técnico


12


Objetivo

Orientar al usuario en el aprovechamiento del aula HDT,mediante el conocimiento de cada uno de sus componentes de conectividad, equipamiento y programas, para ser empleados en el fortalecimiento del desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Dirigido a:

Equipo de supervisión y responsables de la operación del aula HDT con conocimientos en informática.

Introducción aulas HDT

Habilidades Digitales para Todos (HDT), es unaestrategia integral que impulsa el desarrollo y utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las escuelas de educación básica para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
Equipamiento

Un aula telemática es el espacio donde los docentes y los alumnos interactúan con lastecnologías y los materiales educativos digitales para aprender, colaborar y comunicarse gracias a la conectividad disponible en las aulas.

Componentes de un aula HDT:
Portátiles para alumnos.
Una computadora para el maestro.
Un video proyector con soporte para techo.
Un pizarrón interactivo.
Portal Explora.
Aplicaciones.
Conexión LAN (Switch y Access point).
Sistema de audio 5.1.Carrito almacenador para portátiles.
Impresora Láser.
Sistema de energía ininterrumpido (No Break).
Mobiliario.


3

Vista general de un aula HDT



Aplicaciones
Como parte del equipamiento, el aula HDT integra los siguientes programas orientados a la administración de clase y aprovechamiento educativos de los alumnos.

PC de Maestro (o servidor):
Sistema operativo paraServidor Microsoft Windows Server 2008.
Microsoft Office 2010.
Portal Explora.
Software administrador de clase para el profesor.
Software de Herramientas para el uso del Pizarrón interactivo.
Conectividad alámbrica LAN y WAN.
Antivirus centralizado.

Portátiles (equipos para alumnos):
Sistema operativo.
Configuración inalámbrica LAN y WAN.
Software administrador de clase para alumno.Antivirus.
Microsoft Office 2010.


4

Conectividad e Internet

Las aulas HDT integran un sistema de conectividad LAN y WAN que se ilustra en el siguiente esquema:

No Break
En caso de una interrupción de energía eléctrica, el No Break suministrará la energía suficiente para guardar sus archivos de trabajo y apagar el Servidor de una manera segura.
El video proyector se apagaráautomáticamente dentro de los primeros 30 segundos en que se interrumpa la energía.
Impresora Laser
Este componente le permitirá imprimir desde el servidor de forma local y desde las portátiles en modalidad de red.
Antivirus
Desde el Servidor, ejecute la consola de administración y asegúrese de observar las portátiles en la sección de equipos administrados. Si es necesario ejecute las tareas deactualización de Servidor y estaciones de trabajo.




5


Para iniciar el programa es necesario ir al menú >Inicio, seleccionar la opción >Todos los programas buscaremos la carpeta llamada >SMART Technologies y encontraremos otra carpeta con el nombre de >SMART Sync, la abrimos y visualizaremos un icono llamado >SMART Sync Teacher 2011 le damos clic y se abrirá el programa.

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