manual interior compaginado

Índice
Manual de presentación



de trabajos escritos

3ra. edición

Agosto 2010

Coordinación de Humanidades, campus Tijuana

Consideraciones previas a la redacción

1

Normas de presentación

2


Formato

Portada

Introducción

Cuerpo del trabajo

Cita textual corta

Cita textual larga

Paráfrasis

Tablas y figuras

Conclusiones

Referencias

Libros

Revistas

Páginas deInternet

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Pasos finales

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Apéndices
A. Guía de funciones básicas de Word 2007
B. Fuentes recomendadas
C. Ejemplo gráfico de la aplicación de las normas establecidas
D. Lista de verificación para evaluar el uso del
manual en los trabajos
E. Preguntas frecuentes

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17
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21
23

I

Presentación
Esta tercera edición del Manual de presentación de trabajos escritoscontinúa
la misma idea de las anteriores: proponer y ofrecer normas orientadoras que te
sean útiles al elaborar, estructurar y presentar tus trabajos académicos para obtener
mejores aprendizajes y, por consecuencia, calificaciones óptimas. La realización
de esta edición ha permitido aprovechar las ideas, sugerencias y comentarios de
maestros y alumnos de los diferentes niveles, con lo que se hamodificado a fin de
hacerlo más útil, funcional y completo.
En esta edición se conserva lo relativo a las principales ideas que debes tener en
cuenta al elaborar un trabajo académico, algunas recomendaciones para mejorar tu
redacción, consideraciones básicas de formato al hacer una portada, una introducción,
el cuerpo del trabajo como tal y las conclusiones. Asimismo, te es posible encontrar
la manerade hacer citas, paráfrasis y referencias, a fin de evitar el plagio, que es una
conducta inaceptable y que, como tal, está sancionada por el reglamento de alumnos.
Se incluye también una sección de preguntas frecuentes, una dirección de correo
electrónico a la cual dirigir dudas y preguntas, así como una lista de verificación que te
ayudará a revisar un trabajo antes de entregarlo. En esta terceraedición se incorpora
la forma de citar bases de datos y páginas de Internet sin autor, además de que se
actualizó la guía de funciones básicas de Word a la versión 2007, al tiempo que se
actualizaron las direcciones electrónicas recomendadas.
Una vez más el espíritu de colaboración de los académicos de la institución se
hizo presente para fortalecer esta tercera edición; de manera especialreconozco el
trabajo siempre entusiasta de la Mtra. Melanie E. Montes Silva. Por último, si este
manual contribuye de forma efectiva a que presentes trabajos con los que has
obtenido responsablemente más conocimiento y desarrollo de habilidades, entonces
se cumplirá la finalidad y meta con la que fue pensado.

José Luis Bonilla Esquivel
Coordinador de Humanidades
Campus Tijuana
joseluis.bonilla@cetys.mxTijuana B.C., 02 de agosto de 2010

II

III

Consideraciones previas
a la redacción
Antes de comenzar a redactar cualquier trabajo, es conveniente que
respondas las siguientes preguntas:
•

¿Para qué realizas el escrito?, ¿cuál es su propósito y quién lo va
a leer?
Esto es importante porque debes pensar en lo que espera tu futuro lector,
es decir, tu maestro, y escribir tu trabajo de formaadecuada para él.

•

¿Sobre qué debes escribir?



En muchas ocasiones los maestros ponen bajas calificaciones
porque los estudiantes no hacen sus trabajos conforme a todos los
aspectos que ellos solicitan, por lo que es necesario prestar atención
a las instrucciones y comprenderlas antes de comenzar a investigar y
redactar. Una buena recomendación es que hagas una lluvia de ideas
de todo lo que sete ocurra que debas escribir, luego elimina los puntos
que consideras que no son relevantes; con las ideas que quedan
estructura una lista ordenada que te sirva como guía de redacción, así
no olvidarás ningún detalle.

•

¿Qué material necesitas para redactar tu documento?
Para realizar la mayoría de tus tareas será necesario que busques
en algunas fuentes de información, por lo que enseguida...