Manual ludico
El manual lúdico es una técnica de enseñanza - aprendizaje, donde el docente por medio de estrategias metodológicas y didácticas involucra la participación del estudiante, de tal forma queel aprendizaje sea dinámico y efectivo, esta dirigido a niños de edades comprendida de 12 a 17 años de edad. De igual manera refuerza en el estudiante la atención, capacidades lógicas, imaginación,habilidades y destrezas que le permitirán tener actitudes de respeto y responsabilidad con el mismo, como para las personas que lo rodean; este manual es una teoría participativa de la enseñanza quecontribuye al logro de la motivación para la asignatura. Su objetivo es dar a conocer una propuesta que permita la estimulación del estudiante en el aula de clase para que el mismo desarrolledestrezas de pensamiento lógico - matemático, al mismo tiempo será una guía ya que mediante la ejecución de los ejercicios plasmados en el manual el estudiante podrá aplicar conocimientos teóricos ya dadospor el docente, es por ello que se utiliza como reforzamiento de un conocimiento ya obtenido. El manual está referido a la aplicación de pensamientos lógicos para la resolución de problemasy además utilizando las figuras geométricas, las actividades propuestas pueden ser ejecutadas con papel y lápiz, programas interactivos, plataformas virtuales y en actividades donde se utilice elespacio físico (ambiente natural).
La tabla de contenidos del manual lúdico nos hace enfoque en tres procedimientos importantes como lo son: el conceptual que es donde definimos términos importantespara el desarrollo del manual, que significa juegos lúdicos, lógica y conocimiento lógico matemático; el procedimental que son los pasos o procesos que debe tener el estudiante a la hora de utilizar elmanual y el actitudinal donde viene la respuesta del alumno luego de haber puesto en práctica alguna de las estrategias. En el manual están plasmadas específicamente doce estrategias que le van a...
Regístrate para leer el documento completo.