MANUAL METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

Páginas: 142 (35490 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2015
METODOLOGÍA
DE LA
INVESTIGACIÓN

Susana Coral Sullcaray Bizarro

Cada autor es responsable del contenido de su propio texto.
De esta edición:
© Universidad Continental S.A.C 2012
Jr. Junin 355, Miraflores, Lima-18
Teléfono: 213 2760
Derechos reservados
ISBN: 978-612-4196-10-2
Hecho el Deposito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú con N°: 2013-10079
Primera Edición: julio 2013
Tiraje: 500ejemplares
Autor: Susana Coral Sullcaray Bizarro
Oficina de Producción de Contenidos y Recursos
Impreso en el Perú por
Fondo Editorial de la Universidad Continental
Todos los derechos reservados.
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ningún medio sea mecánico, fotoquímico,electrónico, magnético, electroóptico, por
fotocopia, o cualquier otro sin el permiso previo por escrito de la Universidad.

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA



9

COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA 9
UNIDADES DIDÁCTICAS 9
TIEMPO MÍNIMO DE ESTUDIO 9
UNIDAD I: ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA – ENFOQUE CUALITATIVO - CUANTITATIVO

11

Diagramade presentación de la Unidad i

11

organización de los aprendizajes

11

Tema N° 1: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

12

1 Epistemología

12

2 Ciencia

13

3 Breve historia de la ciencia



15

ACTIVIDAD N°1

16

Responde las preguntas sobre los conceptos básicos de la ciencia

Tema N° 2: INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - ENFOQUESCUANTITATIVO Y CUALITATIVO

16

1 La investigación de su importancia

17

2 Enfoques de investigación



21

ACTIVIDAD N°2

25

Completa el cuadro de síntesis de la concepción de la ciencia y las ventajas y desventajas de los enfoques de investigación

Tema N° 3: INVESTIGACIÓN CUAnTITATIVA
 1 Aspectos generales

25


2 Etapas del proceso de la investigación

26
26ACTIVIDAD N°3

30

Tema N° 4: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

30

1 Definición



30

2 Partes del proyecto de investigación

31

ACTIVIDAD N°4

31

Lectura Seleccionada N° 1

32

El conocimiento como proceso. Távara, E (2005)



Lectura Seleccionada N° 2
El debate epistemológico cuantitativo – cualitativo. Dos Santos, l. y Sánchez S.(1997).

33

Bibliografía de la Unidad I

34

AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD I

34

Unidad II: PRIMERA PARTE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

37

Diagrama de presentación de la Unidad ii

37

organización de los aprendizajes



37

Tema N° 1: IDENTIFICACIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

38

1 Ideas de investigación

38

2 Fuentes

38



3 Evitar lavaguedad



39

4 Revisar antecedentes



40

ACTIVIDAD N°1

40

Realize un listado de temas de investigación

Tema N° 2: IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

40

1 Idea de investigación



2 Identificación del problema de investigación

41



43

ACTIVIDAD N°2

44

Dé a conocer el tema y problema de investigación explicando los criterios que tuvo encuenta

Tema N° 3: PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
1 Planteamiento del problema de investigación



2 Formulación del problema de investigación
3 Formulación de objetivos
4

Justificación de la investigación

45
45





47


49



50

ACTIVIDAD N°3

52

Redacte el planteamiento de estudio: problema, objetivos y justificación respetando los criterios de la lista de cotejobibliografía de la unidad ii

52

AUTOEVALUACIÓN de la Unidad II

53

Unidad III: segunda parte del proyecto de investigación

55

Diagrama de presentación de la Unidad iii

55

organización de los aprendizajes

55

Tema N° 1: MARCO TEóRICO. 1° PARTE

56

1 Definición

56

2 Elementos

57

3 Técnicas de búsqueda de información



58

ACTIVIDAD...
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