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Manual para la Aplicación de los Recursos Financieros del PETC. Ciclo Escolar 2013- 2014. Sonora.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN Y ADMINISTRACIÓN
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

MANUAL PARA LA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS
FINANCIEROS DEL PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO
COMPLETO.
CICLO ESCOLAR 2013-2014

Hermosillo,Sonora. Septiembre de 2013.

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"Este programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos
en el programa”.

Manual para la Aplicación de los Recursos Financieros del PETC. Ciclo Escolar 2013- 2014. Sonora.

CONTENIDO
I.

Presentación……………………………………………….…………..3

II.

Distribución del Gasto en la Aplicación delRecurso………….…..4

III.

Clasificador por Objeto de Gasto……………………………….…...8

IV.

Adquisición de Bienes y Contratación de Servicios……….…..…13

V.

Distribución de los Recursos Financieros…………………………17

VI.

Egresos……………………………………………………………….19

VII.

Revisión de la Documentación Comprobatoria…………..………22

VIII. Transparencia y Rendición de Cuentas…………………...……….24
IX.Sanciones……………………………………………………..………24

X.

Supervisión del Programa…..……………………………………….25

XI.

Disposiciones Generales……………………………..……………..25

XII. Para mayor información……………………………….………….…26
XIII. Bibliografía…………………………………….……….……………...27
XIV. Anexos…………………………………………………..……………..27
Anexo 1. Cuadro Comparativo de Cotizaciones……………...…..28
Anexo 2. Alta de Bienes Muebles………………………….…..…...29
Anexo 3. Relación de Documentos……………………….……..…30
Anexo 4. DatosFiscales de los Comprobantes:
Nombre, RFC y Dirección…………….…….….……...….31
Anexo 5. Facturas………………………………………..……..….…32
Anexo 6. Recibo Comunitario………………………….………..….33
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"Este programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos
en el programa”.

Manual para la Aplicación de los Recursos Financieros del PETC. Ciclo Escolar 2013-2014. Sonora.

I. PRESENTACIÓN
La Escuela de Tiempo Completo (ETC) es una modalidad educativa cuyo
objetivo es contribuir a fortalecer las oportunidades de mejorar el logro de
aprendizajes de los estudiantes, a través de la ampliación y uso eficiente del
horario escolar en escuelas de educación básica.
Con el fin de apoyar el funcionamiento de las ETC y avanzar en el
fortalecimiento de laautonomía escolar, las escuelas recibirán recursos
financieros directos para la mejora de los procesos de gestión escolar, la
construcción de ambientes seguros y propicios para el aprendizaje de los
alumnos y ofrecer servicios de alimentación nutritiva, en los casos que
corresponda, conforme al marco regulador en esta materia.
Los apoyos financieros tienen el carácter de subsidio federal, suaplicación y
ejercicio están sujetos a las disposiciones federales, aplicables en materia de
justificación, comprobación, registro, control, rendición de cuentas,
transparencia, seguimiento y evaluación; se ajustarán a lo establecido en el
Art. 75 de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, así
como al contenido de los Arts. 175 y 176 de su Reglamento. Estos seránutilizados únicamente en la operación de la ETC.
El presente documento denominado Manual para la Aplicación de los
Recursos Financieros del Programa Escuelas de Tiempo Completo.
Ciclo Escolar 2013-2014, constituye el marco normativo que garantiza, por
una parte, la libertad de acción en los planteles para la consecución de las
metas de sus propios objetivos y, por otra, un manejo transparente yeficiente
de los recursos asignados para el año fiscal 2013.
En cumplimiento a las disposiciones establecidas por las Reglas de
Operación y la normatividad estatal vigente, la Subsecretaría de Educación
Básica y la Subsecretaría de Planeación y Administración, acuerdan los
siguientes criterios y procedimientos normativos para la autorización,...