Manual para proyectos
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “JUAN CAMACHO”
GUATIRE MUNICIPIO ZAMORA ESTADO MIRANDA
PROFESOR ARISTIDES CASTILLO
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE ANTEPROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Material en Proceso de Elaboración para su Validación
Aplicable para Proyectos de Investigación de Diseño de Campo o deDiseño Experimental
diciembre de 2009
PRIMERA PARTE
IMPORTANCIA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
La Investigación
La investigación es un proceso reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevas verdades o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento.
Cervo y Bervian (1989), citados por Arias (1999), definen la investigación como “unaactividad encaminada a la solución de problemas. Su objetivo consiste en hallar respuesta a preguntas mediante el empleo de procesos científicos” (p. 21).
La palabra investigar proviene del latín “in” (en) y “vestigare” (hallar, indagar).
Investigar significa pues: indagar, buscar, hacer diligencias para descubrir algo; una cosa. Profundizar premeditadamente en algún tema o género de estudio, yaque toda investigación se orienta al descubrimiento de algo desconocido.
El investigador, en su búsqueda de conocimiento, sigue un proceso lógico en el que atravesará al menos cuatro etapas:
• Conceptual: momento en que se encuentra con el problema que da inicio a la investigación. Algo que está sucediendo o sucedió y llama su atención por ser anormal, extraordinario, desusado, único ointeresante.
• Empírica: cuando se realiza la investigación, aplicando premeditadamente para ello métodos que conduzcan a la obtención de resultados.
• Interpretativa: donde se expresa, a partir de un enfoque lógico o analítico, el significado de los datos obtenidos en el momento empírico de la investigación.
• Comunicativa: se produce el informe final de la investigación en un soporte duraderoy se presenta en el contexto de una asamblea científica pública.
Los Tipos de Investigación
Investigación Documental
Se refiere al estudio de algo que ya ocurrió a través del análisis de datos provenientes de las fuentes existentes.
Investigación de Campo
Es el tipo de investigación que describe o estudia un fenómeno actual, que está latente, buscando sus causas y posiblesconsecuencias, recopilando datos directamente de la realidad sin manipulación de variable alguna por parte del investigador.
Investigación Experimental
Es el tipo de investigación que se adelanta a los acontecimientos, buscando descubrir o comprobar una posible verdad a través de la manipulación de las variables: el ¿qué sería si...?, o ¿que pasaría si ...?, valiéndose de un diseño experimentalque tendrá como fin dar respuesta a un problema verificando una hipótesis planteada.
Importancia del Proceso de Investigación
La importancia de la investigación como actividad pedagógica y académica, independiente o patrocinada, radica en su fin último, el cual es obtener nuevos conocimientos o ampliar los que ya poseemos con respecto a un hecho social, avance tecnológico, fenómeno físiconatural, temas de salud pública, acontecimientos naturales extraordinarios y ambientales.
Solo a través del proceso de investigación es posible hacer Ciencia, la que comúnmente se define como el conocimiento racional o conjunto de conocimientos racionales, es decir, con base lógica, fundamentados en la aplicación de un método propio y objetivo, verificables al ser confrontados con la realidad.SEGUNDA PARTE
LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Definición
Un Proyecto de Investigación es un estudio planificado de un problema que se nos presenta a partir de un tema. Es un proceso que tiene como meta conocer la verdad de las cosas por sus causas y sus consecuencias siguiendo un conjunto de procedimientos diseñados coherentemente con ese fin.
El objetivo de que se realicen Proyectos...
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