Manual Pru00E1cticas Qca Analu00EDtica 2015 2 1

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LA PIEDAD
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
LABORATORIO DE USOS MÚLTIPLES

MANUAL DE PRÁCTICAS
DE QUÍMICA ANALÍTICA

INGENIERÍA BIOQUÍMICA

ALUMNO:
____________________________________

ELABORÓ
M.C BEATRIZ ADRIANA HERRERA BRIBIESCA
La Piedad, Michoacán. Semestre Enero-Junio de 2015

REGLAS DE UTILIZACIÓN DE PRODUCTOS QUÍMICOS

1. Antes de utilizar un compuesto, asegurarsebien de que es el que se necesita, fijarse bien en
el rótulo.
2. Como regla general, no coger ningún producto químico. Tu profesor o profesora te lo
proporcionará.
3. A menos que se indique expresamente otra cosa, nunca regresar a un frasco cualquier exceso
de reactivo.
4. Es muy importante que cuando los productos químicos de desecho se viertan en la pila de
desagüe, aunque estén debidamenteneutralizados, debe dejarse que circule por la misma,
abundante agua.
5. No tocar con las manos y menos con la boca, los productos químicos.
6. No pipetear con la boca. Utilizar la bomba manual o una jeringuilla.
7. Si debe oler alguna sustancia, no lo haga directamente; utilice la mano para acercar a su nariz
parte de los vapores.
8. No sacudir las pipetas.
9. Los ácidos requieren un cuidadoespecial. Cuando queramos diluirlos, nunca echaremos agua
sobre ellos; siempre al contrario, es decir, ácido sobre agua.
10.

Los productos inflamables (gases, alcohol, éter, etc.) no deben estar cerca de fuentes

de calor. Si hay que calentar tubos con estos productos, se hará al baño María, nunca
directamente a la llama.
11.

Si se vierte sobre ti cualquier ácido o producto corrosivo, lávateinmediatamente con

mucha agua y avisa al profesor.
12.

Al preparar cualquier disolución se colocará en un frasco limpio y rotulado

convenientemente.

Recomendación general:
1. Reportar inmediatamente al profesor cualquier daño personal por leve que parezca.

RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN PROCEDIMENTAL (ENTREGA DE REPORTES DE PRÁCTICA) Y ACTITUDINAL
DEL TRABAJO DE LABORATORIO (TRABAJO EN EQUIPO)

CRITERIO1. Entrega
reporte
laboratorio

ALTAMENTE
COMPETENTE: 100

de
de

2. Presentación

3- Contenido

4. Resultados

5. Conclusiones

COMPETENTE: 9080

MEDIANAMENTE
COMPETENTE: 70

Evaluación procedimental y de desempeño
Entrega de reporte Entrega de reporte Entrega de reporte
completo en la completo un día parcialmente
fecha, hora y lugar después de la fecha completo y fuera
indicado por el indicada.de
la
fecha
profesor
indicada (máximo
dos días después)
El
reporte
fue El
reporte
fue El
reporte
fue
entregado a mano entregado a mano entregado a mano
o en computadora, o en computadora, o en computadora,
cuidando
la con pocas faltas de con
faltas
de
ortografía,
ortografía y de ortografía y de
redacción, limpieza, redacción, limpieza redacción, algunas
orden e incluyendo orden
y
pocostachaduras,
poco
esquemas
a esquemas
en orden
y
sin
colores.
blanco y negro.
esquemas.
El reporte incluye El reporte incluye El reporte incluye
número y título de número y título de número y título de
la
práctica, la
práctica, la
práctica,
competencia
a competencia
a competencia
a
desarrollar,
desarrollar,
desarrollar,
sin
esquemas a colores esquemas a blanco esquemas de lo
de lo realizado en y negro de lorealizado
en
el
el
laboratorio, realizado
en
el laboratorio
ni
observaciones,
laboratorio,
observaciones, con
resultados,
observaciones,
resultado
y
cuestionario
resultados,
cuestionario
completo,
cuestionario
incompletos,
conclusión y 3 o completo,
conclusión
y
1
más
referencias conclusión
y
2 referencia
bibliográficas.
referencias
bibliográfica.
bibliográficas.
Los
resultados Los
resultados Losresultados
presentados son los presentados son los presentados son los
esperados y se esperados y se esperados, pero no
muestran en un muestran en un se muestran en un
orden lógico. Se orden lógico. Se orden lógico. Y no
incluyen
los incluyen
los se
incluyen
cálculos
cálculos
completos
los
matemáticos
matemáticos
cálculos
correspondientes.
correspondientes.
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Además se hace Aunque falta...