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Capitulo III
ENFOQUE CLÁSICO
La búsqueda de mayor efectividad y eficiencia en las organizaciones dio origen a la teoría de la administración, llamada Administración científica. Este enfoque es importante dado que se consideran a los trabajadores impulsados por una división claramente definida del trabajo con un personal altamente especializado y por una distinta jerarquía de autoridad.Surge la caracterización de la organización formal.
En reacción a dicho enfoque surge la escuela de pensamiento “las Relaciones Humanas”. Hacían resaltar los elementos emocionales no planeados, no racionales, en la conducta de la organización. Descubrió la significación de las agrupaciones sociales y de amistad de los trabajadores para la organización. Señalaba la importancia de la jefatura en laorganización y la participación emocional. A partir de estas observaciones se desarrolló el concepto de organización informal, lo que hay en una organización más allá de la estructura formal.
La tercera tradición de pensamiento sobre las organizaciones le correspondió la tarea de relacionar los dos conceptos de organización formal e informal y suministrar una imagen más completa e integrada dela organización. Enfoque Estructuralista, más sofisticado mediante el análisis comparativo.
Estas tres escuelas se diferencian no solamente en su idea de la organización, sino que sugieren concepciones totalmente distintas del hombre y de la sociedad.

El enfoque clásico no reconocía conflicto entre hombre y organización. Lo que era bueno para la administración era bueno para los trabajadores.El trabajo duro y eficiente gratificaba a ambos grupos aumentando la efectividad de la organización: Mayor producción lleva a mayor ganancia, llevando a mayor paga y satisfacción.
La escuela de las Relaciones Humanas señalaba que los trabajadores tienen muchas necesidades además de las económicas y que el enfoque clásico no beneficia ni a la administración ni a los trabajadores.
La escuelaestructuralista, considera cierto conflicto y tensión entre hombre y organizaciones como inevitable y no siempre indeseable.

Teoría clásica de las motivaciones
La contribución central del enfoque clásico es de Taylor, conocida como Administración Científica, combina un estudio de las capacidades físicas de un trabajador, dadas en estudio de tiempo y movimiento, con un enfoque económico queconsidera al hombre como impulsado por el miedo al hambre y la búsqueda de ganancia.
El principio central es que si la consideración material está estrechamente relacionada con el esfuerzo en el trabajo, el trabajador responderá con la máxima actuación de que sea físicamente capaz. Eventualmente Taylor llegó a considerar los RRHH y de la maquina no como mutuamente adaptables, sino más bien alhombre funcionado como apéndice de la maquina industrial. La fatiga muscular se consideraba como un fenómeno muscular, fisiológico. Se hicieron esfuerzos para encontrar movimientos que fuesen menos fatigosos.
El pago se sugería, debería hacerse al trabajador asociado lo más estrechamente posible con la producción. Se exponían varios métodos:
1- La paga debe basarse en el mérito
2- La unidad detiempo debe ser tan pequeña como sea posible. Ideal el salario por pieza.
Teoría clásica de la Organización
La división de trabajo que Smith indicó por primera vez en 1776 iba a convertirse en la base de una teoría de la eficiencia de la organización cien años más tarde.
La teoría Clásica de la administración hacía la división del trabajo su principio central. El enfoque clásico se basa en elsupuesto de que cuanto más se pueda dividir una tarea determinada en sus componentes más sencillos, tanto más especializado y por tanto más hábil puede volverse un obrero en la realización de esta parte de la tarea, por lo tanto, más eficiente será el sistema total de producción.
La división de trabajo, ha de ser equilibrada por una unidad de control. Los trabajadores han de dividirse en sus...