Manual Xo
Páginas: 18 (4433 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2012
MANUAL DE APLICACIÓN DE LA COMPUTADORA XO EN EL AULA
MANUAL DE APLICACIÓN DE LA COMPUTADORA XO EN EL AULA
1
2
DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
CA P Í T U L O 5
EL SISTEMA OPERATIVO DE LA COMPUTADORA XO
COMPONENTES DEL SISTEMA OPERATIVO DE LAS XO
1. EL SISTEMA OPERATIVO BASADO EN LA DISTRIBUCIÓN LINUX FEDORA 11
El software del sistema por defecto para lacomputadora portátil XO incluye amigables actividades para niños, tiene una interfaz de usuario llamada Sugar (Azúcar) y muchos otros componentes de software construidos sobre una versión modificada del núcleo de Linux Fedora1. El sistema estaba basado inicialmente en una licencia GNU con núcleo Linux y un sistema de escritorio ultra-simple en el que las ventanas siempre se encontraban maximizadas. Haycontroles alrededor de la ventana, en forma de marco, que pueden mostrarse u ocultarse mediante la presión de una tecla. Este sistema operativo solo puede realizar tareas educativas: escribir documentos, hacer dibujos, navegar en Internet, jugar juegos sencillos, escuchar música, etc. ya que está diseñado para quienes nunca antes han tenido una computadora. Una de las piezas, en lo que se refiereal software de comunicaciones, consiste en que las unidades forman una red auto-gestionada donde cada uno de los usuarios es, al mismo tiempo, un enrutador. Así, la red extiende su cobertura gracias a la presencia de los propios aparatos, ya que cada uno es enrutador del siguiente de manera que forman una cadena que no depende de nodos centrales.
2. EL ENTORNO DE TRABAJO BASADO EN EL ESCRITORIOSUGAR (AZÚCAR)
Sugar es una plataforma de software que facilita la exploración, colaboración y reflexión. Esta plataforma de aprendizaje anima al aprendizaje colaborativo por medio de las Actividades Sugar que estimulan el pensamiento crítico, el núcleo de cualquier educación de calidad. Diseñado desde cero, especialmente para niños, Sugar suministra una alternativa al software ofimáticotradicional.
1. La versión correspondiente al Perú es específica para nuestra realidad y ha sido desarrollada por el equipo del ing. Hernán Pachas de la Dirección de Informática y Telecomunicaciones.
MANUAL DE APLICACIÓN DE LA COMPUTADORA XO EN EL AULA
3
La plataforma incorpora demostraciones, proyectos y resúmenes. Los alumnos desarrollan sus cualidades creativas, se comprometen con eltrabajo y persisten en su ejecución, visualizan, expresan, reflexionan, expanden, exploran y comprenden. Sugar se utiliza como una herramienta de pensamiento crítico en el contexto de la exploración y descubrimiento abierto, trascendiendo el uso de la computadora como herramienta formativa.
La plataforma original de Sugar se desarrolló en colaboración con Red Hat. Se construyó sobre la distribuciónFedora. Hoy, el software Sugar es mantenido por una comunidad de voluntarios que trabajan en conjunto con la fundación Sugar Labs, un miembro del proyecto Software Freedom Conservancy. El equipo de Sugar se separó de OLPC en 2008 para liberar las restricciones de un único proveedor de hardware y así estar a disposición de todos los niños, incluyendo aquellos que no tienen acceso al hardware OLPC.Sugar se encuentra como paquete en la mayoría de las distribuciones GNU/Linux y puede ejecutarse en casi cualquier computadora, incluso si el hardware es viejo y obsoleto, es decir, el tipo de hardware que a menudo se encuentra en los colegios.
3. SOFTWARE EDUCATIVOS DENOMINADOS “ACTIVIDADES”
Las Actividades en Sugar son un subconjunto de programas individuales orientados a formar aprendizajesespecíficos (pensamiento matemático, lenguaje, artes, etc.). Hoy son más de 600 las actividades desarrolladas a nivel mundial y se encuentran disponibles 300 que pueden descargarse desde http://activities.sugarlabs.org/ con el fin de mejorar los más distintos ámbitos disciplinarios y de competencias. Nosotros hemos habilitado 20 actividades para la versión Build 8 de Perú. También tiene varias...
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DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
CA P Í T U L O 5
EL SISTEMA OPERATIVO DE LA COMPUTADORA XO
COMPONENTES DEL SISTEMA OPERATIVO DE LAS XO
1. EL SISTEMA OPERATIVO BASADO EN LA DISTRIBUCIÓN LINUX FEDORA 11
El software del sistema por defecto para lacomputadora portátil XO incluye amigables actividades para niños, tiene una interfaz de usuario llamada Sugar (Azúcar) y muchos otros componentes de software construidos sobre una versión modificada del núcleo de Linux Fedora1. El sistema estaba basado inicialmente en una licencia GNU con núcleo Linux y un sistema de escritorio ultra-simple en el que las ventanas siempre se encontraban maximizadas. Haycontroles alrededor de la ventana, en forma de marco, que pueden mostrarse u ocultarse mediante la presión de una tecla. Este sistema operativo solo puede realizar tareas educativas: escribir documentos, hacer dibujos, navegar en Internet, jugar juegos sencillos, escuchar música, etc. ya que está diseñado para quienes nunca antes han tenido una computadora. Una de las piezas, en lo que se refiereal software de comunicaciones, consiste en que las unidades forman una red auto-gestionada donde cada uno de los usuarios es, al mismo tiempo, un enrutador. Así, la red extiende su cobertura gracias a la presencia de los propios aparatos, ya que cada uno es enrutador del siguiente de manera que forman una cadena que no depende de nodos centrales.
2. EL ENTORNO DE TRABAJO BASADO EN EL ESCRITORIOSUGAR (AZÚCAR)
Sugar es una plataforma de software que facilita la exploración, colaboración y reflexión. Esta plataforma de aprendizaje anima al aprendizaje colaborativo por medio de las Actividades Sugar que estimulan el pensamiento crítico, el núcleo de cualquier educación de calidad. Diseñado desde cero, especialmente para niños, Sugar suministra una alternativa al software ofimáticotradicional.
1. La versión correspondiente al Perú es específica para nuestra realidad y ha sido desarrollada por el equipo del ing. Hernán Pachas de la Dirección de Informática y Telecomunicaciones.
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La plataforma incorpora demostraciones, proyectos y resúmenes. Los alumnos desarrollan sus cualidades creativas, se comprometen con eltrabajo y persisten en su ejecución, visualizan, expresan, reflexionan, expanden, exploran y comprenden. Sugar se utiliza como una herramienta de pensamiento crítico en el contexto de la exploración y descubrimiento abierto, trascendiendo el uso de la computadora como herramienta formativa.
La plataforma original de Sugar se desarrolló en colaboración con Red Hat. Se construyó sobre la distribuciónFedora. Hoy, el software Sugar es mantenido por una comunidad de voluntarios que trabajan en conjunto con la fundación Sugar Labs, un miembro del proyecto Software Freedom Conservancy. El equipo de Sugar se separó de OLPC en 2008 para liberar las restricciones de un único proveedor de hardware y así estar a disposición de todos los niños, incluyendo aquellos que no tienen acceso al hardware OLPC.Sugar se encuentra como paquete en la mayoría de las distribuciones GNU/Linux y puede ejecutarse en casi cualquier computadora, incluso si el hardware es viejo y obsoleto, es decir, el tipo de hardware que a menudo se encuentra en los colegios.
3. SOFTWARE EDUCATIVOS DENOMINADOS “ACTIVIDADES”
Las Actividades en Sugar son un subconjunto de programas individuales orientados a formar aprendizajesespecíficos (pensamiento matemático, lenguaje, artes, etc.). Hoy son más de 600 las actividades desarrolladas a nivel mundial y se encuentran disponibles 300 que pueden descargarse desde http://activities.sugarlabs.org/ con el fin de mejorar los más distintos ámbitos disciplinarios y de competencias. Nosotros hemos habilitado 20 actividades para la versión Build 8 de Perú. También tiene varias...
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